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教学设计 九年级物理 第十四章 《压强》总复习 一、教学目标 知识与技能： 1、会通过实验探究，认识压强的概念； 2、能用压强公式进行简单计算； 3、知道增大和减小压强的方法； 4、了解测量大气压强的方法； 5、训练运用所学的知识解决实际问题。 过程与方法 1、通过师生共同理顺知识结构，使学生对压强知识的理解系统化、条理化。 2、通过课堂训练，使学生能够运用所学的知识解决实际问题。 二、教学重难点： 1、是本单元的学习重点。 2、液体压强是教学难点。 教具：PPT课件、课外练习册。 三、教学过程 2、力可以使物体发生形变。 师问：是不是力越大物体发生形变的效果一定越明显呢？ 生答：不是。 师问：那么压力的作用效果跟什么因素有关？ 师答：两个因素：压力的大小 受力面积的大小 在物理学里，我们用压强这个物理量来表示压力的作用效果。 （一）压强 1、概念：把物体单位面积上受到的压力叫做压强 那么，我们如何来计算压强呢？ 2、公式： 3、单位：，它有一个专门的名称叫 帕斯卡，简称 帕，符号为 Pa. 4、平时生活中，压强对我们的生活生产有很大的影响，我们来看如下的例子： 图1，有轮子的拖拉机陷入泥地里，装上履带的拖拉机能在泥地里工作； 图2，穿着宽滑冰鞋的人为什么没有陷入到雪地里； 图3，严重超重的载重汽车会把公路给压坏； 图4，斧头、