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【2017年整理】五年级数学下册用排水法求不规则物体体积
求不规则物体的体积 ;积极思考 ,踊跃发言 ,
争做最好的自己 。;求长方体的容积和求长方体的体积方法相同,也是长×宽×高。只不过计算体积要从长方体的外部测量长宽高,而计算容积要从内部测量相关数据。同时要注意有时使用不一样的单位名称(主要是在计算液体体积时)。 ;
(1)容积的计算方法以体积的计算方法是完全相同的,但要从里面量长、宽、高。( )
(2)一个量杯装有水10ml,我们就说量杯的容积是10ml。( )
(3)一个量杯最多能装水10ml,我们就说量杯的容积是10ml。( )
(4)一个纸盒体积是60cm3,它的容积也是60cm3。( );不规则物体;西红柿;;放入之前水的体积是多少?;放入后;放入后,上升的水的体积是多少?;讨论:;上升的水的体积即雪花梨的体积;250;探讨:; 将一个正方体铁块,浸没在一个长方体容器里的水中。取出后,水面下降0.5厘米。长方体容器的底面积是10平方厘米,这块正方体的体积是多少?;把一个体积为460立方厘米的石块放入一个装满水的容器里,此时溢出一部分水,你知道溢出部分的水的体积是多少吗?; ( 升水法 ) 上升部分水的体积
;;8×8×7-8×8×6;把一个铁球沉没在长1.5分米,宽1.2分米的长方体容器里,水面由4.5分米上升到6分米,你能求出这个铁球的体积是多少吗?;一个长50cm,宽40cm,高40cm的鱼缸中放入几条金鱼,缸中水深28cm,把鱼取出后,水面下降了3cm,这几条金鱼的体积共多少?;长2分米;底面积:6000÷15=400(cm2)
;解决问题;棱是用角钢做的;(5)这个鱼缸能装多少升水?;(5)这个鱼缸装了多少升水?;Evaluation only.
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