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- 2017-06-08 发布于浙江
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【2017年整理】儿童嫉妒的表现及处理措施
儿童嫉妒的表现及处理措施
宝宝情商? 我的心里有点酸——漫谈儿童嫉妒? 镜头一:星期天,姑姑带着1岁的小弟弟来到刚满3岁的佳佳家作客。小弟弟可爱极了,大家都争着去逗他玩。一开始,佳佳也挤过去亲了亲他,但不大一会儿,佳佳就有些不高兴了,大家都围着小弟弟转,没人理她了。于是,佳佳开始大声唱歌,可是没人注意她,佳佳又跳起了在幼儿园刚学会的舞蹈,还是没人注意她。佳佳气愤极了,一把抢过小弟弟抓在手里的玩具熊,狠狠摔在了地上。? 镜头二:别的幼儿园的小朋友要来斌斌的幼儿园参观,老师为了迎接他们的到来,早早就开始忙着布置教室。在经过认真的评选之后,老师从小朋友们的图画中选取四幅张贴到墙上,准备让小客人们来欣赏。课间休息时,老师发现墙上的画都被撕破了,经过调查,原来是斌斌干的。在老师的追问下,斌斌说因为自己的画没被评上,看到贴在墙上的画就不高兴,所以就撕破了墙上的画。? 佳佳和斌斌的行为是典型的嫉妒心理在作祟。? 嫉妒是一种原始的情感,是人类心理中动物本能性的表现,它具有一定的普遍性。儿童的嫉妒是儿童将自己与别的小朋友作比较而产生的消极情感体验,是指当儿童看到他人某些东西比自己强,自己当时却无法拥有或胜过时,所产生的一种不安、烦恼、痛苦、怨恨并企图破坏他人优越状况的复杂情感。儿童嫉妒的成因较为复杂,其包括儿童先天气质类型、外部教养环境、个人能力强弱等诸多因素。? 生
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