文苑2015-2016学年度第一学期工作计划精选.docVIP

赫店镇文苑教学点工作计划 （2015-2016学年度第一学期） 一、指导思想： 认真学习贯彻党的十八大，十八届三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神，紧紧围绕县局和中心校关于做好义务教育均衡发展“迎国检”工作和教育装备应用年工作的总体部署，以教育均衡发展为先导，以人民满意为宗旨，以强化质量为目标，以提升管理为抓手，坚持依法治教，规范办学行为，坚持改革创新，提高学校信息化和教师专业化水平，全面实施素质教育，促进学生可持续发展，为“十三五”全镇教育的进一步发展奠定良好基础。 二、工作目标： 1、继续做到“一个确保”：结合“迎国检”和教育装备管理应用年，进一步整合教育资源，进一步提高教育教学装备的使用率，认真做好管护和使用，确保在迎接义务教育均衡县国家级督查验收中不拖全镇后腿。 2、扎实搞好“两个巩固”：巩固学校常规管理提升年取得的成果，全面推进校务公开制度，规范办学行为，加强常规管理以提高教育教学质量为目标，扎实开展教学《无为县中小学校农村留守儿童之家建设管护办法》要严格贯彻执行省教育厅《关于调整安徽省义务教育实验课程安排表的通知》（教基〔2002〕044号）义务教育阶段学校实验课程各年级的学科设置和周课时数都有明确的规定和要求，。《关于严格执行安徽省义务教育实验课程安排表、规范教学时间和作息时间的通知》（皖教基〔2006〕21号）统一规范作息时间〔2014〕号 （四）特色创新，加快校园文化建设 从校园的物质文化、精神文化、制度文化、行为文化和课程文化等五个方面着手推进校园文化建设。 一是要结合学校特点和时代要求，抓好校园文化设施建设。 1、净化：要建立卫生管理制度，要彻底清理校园内建筑和生活垃圾、卫生死角，做到地面无杂物（纸屑、痰迹、瓜壳果皮、烟蒂等），墙壁无污迹（脚印、灰尘等）；要建立卫生责任区，培养文明卫生习惯，坚持每天“二检一扫（早、中检，晚扫）”，实行“日检查”“周评比”，确保校园、教室、办公室、功能室、宿舍、厕所及其他师生活动场所（设施）等干净、整洁；严禁在校园内种菜和散放家禽，严禁在校园内摆摊设点，严禁在校园内乱涂、乱贴、乱画。 2、绿化：发动全体师生做好校园绿化管护工作，落实班级管护责任制，多种花草树木，抓好路边花、周边树、成片林建设，注重乔、灌、草多层次配置，努力创建三季有花、四季常青、绿树成荫、清新优美的校园环境。 3、硬化：学校道路、广场要硬化，对一些有垃圾死角的脏差地带要硬化，对破平房撤除场地要进行平整和使用，逐步实现校园硬化、绿化全覆盖。 4、美化：学校墙壁、门窗、栏杆、户外体育器材要保持干净、整洁、常新，校园内陈旧的建筑要重新粉刷，并与校园主色调保持一致。班级要安装窗帘，适当安排绿色小盆景点缀。 5、文化：在校园醒目位置制作“一训三风”标语；利用校园墙壁制作文化墙，制作“弟子规”“三字经”等宣传画（牌），张贴文明提示语等；根据校园布局，设置“艺术走廊”“文化走廊”“名人走廊”，可布置师生书画作品、名人画像、专项教育常识等；班级内要张贴班训、守则规范、名人名言等，定期更新黑板报，班级设图书角等；办公室布置要得体，《岗位职责》《规章制度》等要张贴上墙，布置要特色鲜明，内涵丰富；花坛内要摆放警示语或悬挂植物介绍标牌；组室标牌制作要简约，用字规范；班级标牌要有创意，体现特色；设计校徽，给校园建筑物和人行道进行命名，打造校园文化标识，让一花一草、一石一木都赋予人文情感，让每一面墙壁会“说话”。 二是要加强校园精神文化建设。通过校会、班会、国旗下讲话等加强“三风”（校风、教风、学风）建设，规范师生行为，营造和谐、健康、向上的校园文化氛围；通过报告会、主题班会等积极开展理想信念和社会主义核心价值观等教育，培养师生正确的人生观、价值观，增强师生集体主义观念等；通过组织“师德标兵”“校园之星”“先进事迹”等评选表彰活动，弘扬正气，凝聚正能量，以身边典型的人和事教育引导身边的人；通过校园广播、宣传橱窗、校报校刊等宣传校园文化动态，增强师生对校园精神的认同感和自豪感，从而增强凝聚力和向心力。 三是要强化校园制度文化建设。本着继承发扬传统，紧跟时代节奏，符合国家政策，保障职工权益的原则，修订、完善学校制度促进学校管理精细化、规范化、科学化课程文化把中华优秀传统文化教育、廉政文化教育生命安全教育等纳入课程体系，把德育活动、阳光体育活动、社团活动和校外综合实践活动等纳入课程管理。 1、加强装备使用管理工作。成立以校长为组长的领导组，制定和完善制度和措施，使用和管护经费要充分保障，配备管理人员，确定专人负责，落实管理职责和规范。将装备使用与管理情况纳入教师的评优评先和绩效考核。 2、用好教育信息化设备。音体美等学科与赫小的 “空中课堂”实行无缝对接，实行课表、教学设计、时间进度等一致；正常使用教学点全覆盖的有关设备资源，有下载的