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说明
使用对象:门店新员工入职培训员
使用说明
本手册作为给培训员带领新入职同事学习的一个指引,令我们所有门店新入职员工都有一个统一的、清新的学习方向与目标。手册是各地区统一使用的教材,作为一个统一的指引形式编制,各区在使用时,应注意以下问题:
各地区/店面应根据当地实际情况教授相关的内容。
手册中所提之问题及例子仅具代表性,并不是详细罗列,所以,请店长在使用时必须联系实际加以丰富及详细说明,或参照相关资料说明。
如需对本手册内容有任何疑问,请致电广州.
为迎接新同事的来临,做好培训前的准备工作。当你接到新同事将会到店的消息,你便要为此做好准备。
Step 1:你必须了解他/她的个人资料
姓名? 年龄?性别?住宅及手机电话?住宅地址?工作职责?。。。。。
Step 2: 做好相关准备工作
准备工作用品、工作服、储物柜、工牌等必须用品;
Step 3:班表安排
(尽量安排你与新同事同一班次;有便于你对他/她的有效教练)。
Step 4:让店面所有同事都知道即将有新同事的来临。
新同事刚来到一个陌生的环境,或多或少会有点胆怯。因此作为教练的您,应多给予“关心”及“行动”,令他/她尽快适应新环境,
顺利开展工作。
“关心”的体现:
先作自我介绍
例如:“我叫XXX,我是在XX店担任XX职位的,欢迎您加入XXX店面。”
表现出对新同事的信任与重视
例如:“我相信您的加入,对店面的整体提升将会有很大的帮助”
给予一定支持与鼓励
例如:“您有什么需要或困难,我一定会大力协助你的,您一定放心学习,加油啊!”
“行动”的体现:
Step 1:介绍岗位的工作情况
工作目标:提高销售,共同完成门店销售目标。
主要工作职责:
1、产品管理
? 整理及陈列柜台;
? 协助处理进产,出产,确保销售正常运行;
? 留意顾客对产品及公司意见,并及时向上级汇报。
2、顾客服务
? 负责门店销售,并配合同事达成店面销售目标。
? 以顾客角度出发,做到以客为先
? 协助处理顾客投诉
3、日常店务
? 保持店面整齐清洁
? 遵守公司店务规条
? 协助保管公司产品及财物的安全
介绍店面的内/外环境
店内环境
1、人员架构情况
例如:同事之间相互认识,店面架构等。
2、店内文件及其填写、提交、权责与放置标准
例如:通告,班表等的张贴、操作与存放等。
3、熟悉面内方位
例如:仓库位置、区位划分等。
4、有关推广
例如:现在的推广活动是什么?摆位在哪里?需注意些什么?
5、清洁用品/杂物的存放
店外环境
1、就餐的时间、方式与地点
例如:午餐晚餐时间、在哪里、如何进餐等。
2、交通状况
例如:店面附近车站位置、如何走等。
3、本店主要顾客的类型及消费层次
例如:本店的VIP资料、主要的顾客群、主要销售时间等。
公司及店面制度
阅读出勤制度、晋升制度等
例如:发放薪金的方式、时间;购买公司产品所享受的优惠;考勤制度等。
阅读《店务规条》
例如:当班时应该注意什么?上、下班如何签到?制服与胸牌的佩带方式?仪容、仪表、电话礼仪等?
目标:使新员工熟悉店面运作,尽快融入岗位角色中,配合达成销售目标。
时间:4周
培训内容:
日常店务
产品知识
顾客服务
销售技巧
陈列知识
产品管理
培训方法:
Taining 教授学习知识与技能
培训的重点以教授员工关于工作的知识与技能为主。
Action I do?We do?You do
培训应该遵循“我”给员工做示范,“我和员工一起做”,“员工自己做”的次序操作。
Feedback 回顾与总结
培训结束后及时给予员工意见及反馈。
Fallow 跟进
培训结束后应计划相应跟进方案,以确保培训效果持续性。
培训技巧:
新同事 培训技巧 特征 象一张白纸,对工作要求一无所知 按部就班,耐心教导 态度/ 个性 未知,要你去探索 通过沟通,了解认识 感觉 ?不安,紧张(在第一周特别明显)
?对新工作感好奇 ?安排工作切忌操之过急
?多关心他/她在工作上的困难障碍
跟进:
依据《店员入职培训日程》进行培训与考核;
根据《店员入职培训进度评核表》对新同事的学习进度进行评核记录;
依据《店员入职培训总评表》安排新同事进行考评,时间在培训结束后1周内完成;
《店员入职培训日程》
时间 产品知识 陈列知识 顾客服务 销售技巧 产品管理 日常店务 第一周 条形码说明
手机、配件、业务知识学习
现场推广活动 主动提供服务
产品推介
顾客群 产品/仓库存放与整理
交班、下班盘点 第二周 手机、配件、业务知
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