用方向和距离确定物体位置剖析.ppt

绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 位置与方向（二） 学习目标： 1.能通过解决问题，认识方向与距离对确定位置的作用。（重点） 2. 能根据任意方向和距离确定物体的位置。（难点） 3.能根据物体位置信息，解决实际问题。 （1）确定观测点，测定方向。 台风的位置是以（ ）为观测点。从“东偏南30°方向”这句话中知道，台风中心是从A市的（ ）方向向（ ）偏，台风中心离 A 市的（ ）方向比较近，所以，通常用量角器测量（ ）方向与台风中心所在方向的夹角，A市的 （ ）方向与台风中心所在方向的夹角是（ ）°。（2）确定台风中心的位置。 台风中心在A市东偏南30°方向，但是只有这个条件，不能确定台风中心的具体位置，还需要知道台风中心离A市的距离。从条件中知道台风中心离A市的距离是 （ ）km，可以用一定长度的线段表示100km，（ ）千米就有这样的（ ）段，这样就确定了台风中心的位置。（3）台风中心的另一种表示方法 “台风中心位于A市东偏南30°方向”还可以说“台风中心位于A市 （ ） 偏 （ ）（ ）度的方向上。但是，在生活中一般先说与物体所在方向离得较近（ ）的方位。  三、合作交流 台风大约多少小时后到达A市？ 例1 用方向和距离确定物体的位置 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 卫倩 2016.9.18 一、情境导入 目前台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600km的洋面上，正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。 绿色圃中小学教育网 现在台风的确切位置在哪里呢？今天这节课，我们就来学习确定物体位置的知识。 问题1. 如果只考虑方向这个条件能 确定台风中心的具体位置吗？ 2. 你认为还需要什么条件呢？ 3. 在图上你能找到台风中心的 具体位置吗？ （不能，这个条件只能确定台风中 心位于A市的具体方向） （还需要知道与A市距离） 100km 30° 东 北 西 南 600km 100km 30° 东 北 西 南 A市 台风中心 二、自主学习 思路点拨： A市 正东 南 正东 夹角较小 正东 正东 60 30 600 600 6 东 南 距离 结论：确定物体的位置需要具备两个条件，一个是（ ），一个是（ ）。 方向 说说你的疑惑 怎样根据方向和距离确定物体的位置 一定：确定方向 四、质疑探究 二量：用量角器量出被测点和观测点的连线与主方向的夹角的度数；量出被测点和观测点之间的距离 三描述：根据测量的角度和距离描述被观测点的位置 随堂练习 （1）学校在小明家北偏 方向上，距离是 m。 （2）书店在小明家 偏 方向上，距离是 m。 （3）邮局在小明家 偏 方向上，距离是 m。 （4）游泳馆在小明家 偏 方向上，距离是 m。 东 25° 400 东 南 30° 200 西 南 40° 600 西 北 40° 600 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 说说本节课你学到了什么？ 1.确定物体的准确位置，方向和距离这两个条件缺一不可 2怎样根据方向和距离确定物体的位置？ 五、课堂小结 谢 谢 * *