高三地理学习和解题能力培养建议22012.pptVIP

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  • 2017-06-10 发布于北京
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高三地理学习和解题能力培养建议22012.ppt

概念学习举例二 与时间相关的 地理问题 一、时间的相关概念 日——恒星日和太阳日 年——1恒星年为365日6时9分10秒 小时——区时、地方时 特定时刻:12时、6时、18时、0时、日出、日落等 节气——24节气、两分两至 季节——四季的变化 时差、经度与时间(日界线、世界时间、北京时间、华盛顿时间、世界时间最早的地方和最晚的地方) 1月、7月平均温度的含义 天气(短时间的大气现象)——一般为几天,有时时某一时刻、某一天、最长也就一个月左右;(气团、锋面、气旋、反气旋、台风) 气候(长时间的大气现象)——至少为一个季节(3个月左右),一般为一年,有时要关注多年的时间变化(年际变化、气候异常) 二、某一地理现象发生的时间 1.一天中气温最高和最低的时候; 2.台风、沙尘暴、汛期、凌汛、寒潮等发生的时间; 3.梅雨、伏旱与锋面雨带的移动; 4.热带草原气候的“干湿季节”与热带季风气候的“旱雨两季”; 5.季风风向的变化(季风洋流方向的变化); 6.北京地下水位最低的时候 三、某一地理要素的时间变化 1、气温、降水、气压 2、盐度、洋流、流量、太阳辐射 3.某种资源生产和消耗等地理要素的时间变化 四、与农业等经济活动相关的时间问题 雨热同期、雨热不同期 冬小麦、春小麦的播种及收获季节; 澳大利亚混合农业的时间安排 旅游资源欣赏中的时间问题 五、经纬网与地球运动图中

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