中学民族团结教育年度活动汇报材料.docVIP

Xx中学开展“民族团结教育年” 活动汇报材料 为进一步贯彻落实xx州党委会议精神及县委、县人民政府《关于印发xx县深入开展民族团结教育年活动实施方案的通知》，紧紧围绕州党委提出的“增进团结、促进和谐”这一主题，根据我校实际,以抓爱国主义教育、民族团结教育和反分裂、反渗透教育工作为切入点，制定了2010年“民族团结教育年”实施方案。现将我校“民族团结教育年”活动开展情况汇报如下： 一、基本情况 学校现有教职工xx人，其中研究生xx人，本科学历xx人；专任教师xx人，教师学历达标xx以上；学生xxxx人，教学班xx个。学校占地面积xx亩，建筑面积xx平方米绿化面积xx平方米。 良好的办学条件和卓越的教育资源为xx营造一个浓厚的教育氛围，在上级领导的大力支持和关怀下，学校将进一步完善教学设施美化校园环境，提高管理水平，为打造新疆教育品牌而倾力。 二、民族团结教育年活动开展情况 （一）组织领导情况 为确保xx中学民族团结教育工作常抓不懈,夯实民族团结教育的基础，成立了由党支部书记任组长，校长为副组长的领导小组。领导小组下设民族团结教育年办公室，按照上级文件要求，由专人负责办公室工作，具体负责处理日常事务及档案管理工作。 （二）活动开展情况 我校于3月初制定了“民族团结教育年”活动实施方案。3月15日召开第一次全体教职工动员大会，3月29日召开了再动员大会，对我校开展“民族团结教育年”活动进行了再部署、再安排。 （1）学习教育活动情况 在巩固2009年的“增进团结、反对分裂、维护稳定”为主题的大声讨、大揭批活动和“双维护”集中学习教育活动的基础上,加强民族团结教育工作,学习了胡锦涛总书记在第五次全国民族团结进步表彰大会上的讲话；胡锦涛总书记在自治区干部大会上的讲话；胡锦涛总书记在党的十七届四中全会上的讲话和闭幕后关于当前形势和行将工作的重要讲话；50个“为什么”维护祖国统一 、反对民族分裂、加强民族团结教育读本；马克思主义“五观”教育50题。中央及自治区关于新疆稳定的一系列重要指示精神、全国“两会”精神。中心学习组（学校中层以上领导），严格执行政治学习制度，利用每天早上一小时时间进行了为期15天的集中学习。教职工与全体学生进行了为期8天的学习。中层以上领导、全体师生都按要求撰写了一定数量的学习笔记、心得体会。 （2）主题实践活动开展情况 1、从xx年x月x日起,规范勒升降国旗仪式。每周一举行 “祖国发展我成长，民族团结一家亲”为主题的升国旗仪式,各族师生在升国旗、唱国歌、国旗下讲话的爱国主义氛围中受到了熏陶。 2、在所有教室内、学生活动场所等悬挂中国国旗,张贴中国地图,营造浓郁的爱国氛围。 3、邀请xx部队入校开展了“四个认同”宣传教育图片展。3月9日上午我校的两千余名师生认真观看了xx部队在我校展出的13块“四个认同”宣传展板内容。观看以后广大师生纷纷表示在今后的学习和生活中要坚决维护民族团结、共建平安和谐的校园。 4、我校组织千余名师生参加了 “民族团结友谊林”植树活动。4月7日上午，我校领导带队的15名班主任、10名青年骨干教师以及1000余名学生徒步前往xx参加“民族团结友谊林”植树活动。通过此次活动，使师生们进一步感受到了民族团结的重要性。 5、我校在师生中开展了内容丰富、形式多样的“手拉手、结对子”活动。通过教师与教师结对子，学生与学生结对子，互帮互学增进友谊，共创良好的育人环境，谱写团结稳定的新篇章。 （1）结对子教师相互了解彼此的家庭状况及各民族的风俗习惯；了解彼此在教学中的收获和困惑；邀请对方有时间相互拜访；通过此次活动增进各民族之间的友谊； （2）结对子班级开展篮球比赛、演讲比赛、文艺汇演、拔河比赛、互赠礼物、致一封信等联谊活动。 6、我校开展唱红歌、看红色电影活动。唱红歌已成为我校音乐课的主要内容，每个教师和学生都学唱了2-3首民族团结或爱国主义新歌。4月，高一年级举行了“唱红歌，促团结”红歌大赛，同学们用歌声表达了对祖国的无比敬爱之情，用歌声弘扬了“民族团结一家亲”的民族精神。5月组织学生观看了《张思德》《解放大西北》等红色电影 7、开展了“十个一”爱国主义主题实践活动中的七项活动。即:“读一本爱国主义题材的好书”、“写一篇以爱国主义为主题的作文”、“开好一次爱国主义教育主题班会”、“参加一次爱国主义教育实践活动”、 “组织一次以爱国主义为主题的演讲比赛”、“ “开设一门特色爱国主义教育课”。 8、组织全体教师入班召开主题班会,扎实有效开展“反分裂、反渗透”的集中整治再学习、再教育活动,进一步让广大学生清醒认识民族分裂主义势力的反动本质和现实危害。 9、我校邀请了相关部门进行了安全知识讲座、法制教育讲座及校园防暴模拟演练，并让学生撰写了心得体会。 （1）5月6日下午，我校邀请公安局城镇派出所民警来我校进行了安全教