高考文言文断句.pptVIP

（1）先通读全文，了解文意，分析情节。此时切勿动手标点，如一遍读完不能理解，可连续读上二至三遍，直至理解。 （2）根据文章的内容或层次，先断出几个大的段落或层次，此时注意句首、句末虚词，这样凭借段落、层次或句首、句末虚词，把确有把握的地方断开来。 （3）对每一段落或层次按照前后顺序，从头到尾地进行解剖，分出若干个句子，加上恰当的标点。 （4）通读全文，进行检查，对个别疑难之处，可根据上下文给以推断。 一、标名（代）词，定主宾 在阅读中，要随时标出文段中的名词和代词，如人名、地名、官名、族名、器物名、动物名、植物名、时间等。因为名词一般为文章陈述、描写、说明或议论的对象，名词（代词）一般用作句子的主语和宾语，在主语的前面或宾语的后面往往要进行断句。因此，找出文中反复出现的名词或代词，就基本上可以断出句读了。 常见代词有下面三种：  ⑴人称代词： 第一人称：吾、我、予、余、朕、孤、寡人、臣、仆、妾等词 第二人称：尔、汝、女、若、乃、而、子、君、公、阁下、陛下、足下等词 第三人称：之、其、彼等词 无定代词：或 、莫 ⑵疑问代词——文言的疑问代词，问人的有“谁”“孰”“何”；问事的有“何”“奚”“胡”“曷”“恶”“安”“焉”等 ⑶指示代词——文言常见的指示代词有“此”“是”“斯”“兹”“夫”等，另外“之”“其”“彼”除作人称代词外，还常作指示代词。 时间词语领