第11章 中国教育科研参考.PDF

内部资料 京内资准字0609-L0057号 免费交流 北京交大印刷厂印刷 中国教育科研参考 2014年 第 24 期 总第（346）期 中国高等教育学会编 2014年12月30日 目 录 集成型理念：建设现代大学科研管理制度文化的核心取向 ………………………………… 冯文宇（02） 美国密西根大学服务型科研管理体系与策略 …………………………………………………李俊生（05） 美国与英国高校科研管理专业化探析 ………………………………………………………… 宋鸿雁（08） 论高校科研管理执行力的对策 …………………………………………………………………赵云云 （12） 科研质量管理体系建设中的问题及破解方式 …………………………… 史红兵 翁沈军 金仲和（16） “统筹一体化”视角下高校科研管理运作与改进策略研究………………………向 欣 孟志宏 （19） 基于人本化理念的高校科研管理机制创新 ……………………………………………………邹丽阳 （23） 中美研究型大学科研经费管理的比较研究 ——以美国密西根大学和上海交通大学为例……………………………………… 胡勇军 赵文华（26） 编者的话：科学研究作为高校的三大职能之一，受到了高校教师与学者的普遍关注，由此引发的 “科研与教学之争”“人文学者与自然学者之争”也是高等教育综合改革需要解决的问题之一。新时 期，激发高校科研创新活力，提升高校科研的社会服务水平，需引进科研分类评价体制机制，规范高校 科研管理模式，实现高校科研管理从硬性管理到人性化服务的转变。对不同类型高校、不同类型学科采 用分类评价机制，建立多元化、多维度的评价指标体系，分类考核，科学管理，促进高校科学研究发挥 应有的社会服务与引领科技发展的职责。本刊以“高校科研评价与管理”为选题，集中选编若干国内外 相关文章，供读者参阅。 主 编：王小梅 本期执行主编: 范笑仙 责任编辑: 聂文静 地 址：北京市海淀区文慧园北路10号中教仪楼中国高等教育学会《中国高教研究》编辑部 邮 编：100082 电 话：（010 电子信箱：gaoyanbianjibu@163.com 集成型理念：建设现代大学科研管理制度文化的核心取向 冯文宇 探讨大学科研管理制度的建构问题，文化是 切需要以集成型理念为指导，建构健康、科学和持 重要而不可或缺的思想维度和理论根基。基本一致 续发展的科研管理生态群，从而更有效地推进并实 的价值取向、相互认同的文化理念和共同遵循的行 现各级各类大学健康、科学和可持续发展。其三， 为规范，对于建立顺应时代发展的大学科研管理制 集成型理念融合了行政组织分工明确和理性程度较 度文化至关重要。党的十七届六中全会深刻阐述了 高，服务以教学科研人员为本，学术型思维模式和 中国特色社会主义文化发展之路，确立了建设社会 价值取向等特征。以集成型理念为思想指导，构建 主义文化强国的战略目标，提出了在新的历史起点 健康、科学的科研管理制度，可以产生思想引领和 上文化改革的指导思想，明确了当代和未来文化大 行为规范，形成良性制度文化，有利于营造宽松活 发展大繁荣的方向。大学作为传承优秀传统文化、 跃的科研环境，理顺教学科研人员与国家、社会及 知识创新、人才培养和科学研究的重要阵地，在推 大学内部各因素间的相互关系，不断优化教师队 进社会主义文化大发展大繁荣中承担着重要的历史 伍，促进