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学习雷锋好榜样 一、适合年级 适合小学二年级，内容为学习榜样活动板块范畴。 二、活动构思 结合《纲要》二年级“学习雷锋好榜样”活动主题，来设计本次活动。学习雷锋的事迹，感受助人为乐，勤俭节约，挤时间学习的精神品格。追寻雷锋的足迹，培育爱人民的意识与行为。向雷锋叔叔学习，争当雷锋式的好少年。 三、活动目标 1.通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。 2.通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。 3.让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 四、活动地点 教室。 五、活动准备 1.辅导员准备：制定活动目标；布置队员收集相关资料；布置队员自编自导展示成果；制作课件，准备活动展示资料。 2.队员准备：阅读雷锋事迹、雷锋日记，排练小品，学习拍手歌，开展学雷锋实践活动，各小队留下资料。以小队为单位进行成果展示；自制成果汇报幻灯片，音乐、图片等。 六、活动程序 1.学习雷锋事迹 A 听雷锋的故事，讨论雷锋精神是乐于助人，无私奉献的精神。 B 看雷锋日记，学习他勤俭节约的精神。 C 学生表演小品，学习雷锋钉子精神。 2.队员汇报：把雷锋精神落实到行动中去； 七、活动实况 活动过程 1.听雷锋故事，学习他无私奉献的精神。 师：亲爱的同学们，看，大屏幕上这个光辉的形象，他有个响亮的名字叫雷锋。雷锋，这个中国大地上出现的平凡而