健康人格及自我意识.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于北京
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大学生自我意识与人格 自我意识: 人的自我意识常常受到社会评价的影响,在每个人身边可以轻而易举地搜索出大量的事例佐证自己的观点。因此,帮助大学生形成正确的自我意识,对大学生心理健康的发展有着尤为重要的意义。 一、 自我意识的涵义 (一)定义:自我意识是意识的核心部分,就是自己对自己的认知,其内容包括自己的生理状况(生理自我)、心理特征(心理自我)及自己与他人的关系(社会自我)。它包含自我认知、自我体验和自我调节。自我意识中的自我,包括主观的“我”和客观的“我”及I和me。它通常表现为三种形式—自我认知(我是个什么样的人)、自我体验(我喜欢自己吗)和自我控制(我应该成为什么样的人) (二)结构:自我认知、自我体验、自我控制 二、自我意识的心理功能 (一)积极的自我意识是大学生成功的基础 (二)积极的自我意识是大学生心理健康的重要标志三、大学生的自我意识的特点: 大学生的自我意识发展的特点主要体现在自我认识、自我体验、自我调控四、 大学生自我意识发展的冲突 (一)主观我与客观我的矛盾(二)理想我与现实我的矛盾(三)独立与依附的矛盾(四)渴望交往与心灵闭锁的矛盾(渴望关爱与缺乏知音的矛盾)(五)自负与自卑的矛盾(六)理智与情感的矛盾大学生在自我意识发展过程中出现的这样那样的困扰,是其心理发展还不成熟的表现,是由他们的身心发展状况、家庭、学校等种种原因所决定的,这些因素既可以促进大学

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