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健全机制 保障畅通 扎实开展农村党员干部现代远程教育工作 ——丰山乡党委 为了充分发挥农村党员干部现代远程教育网络的作用，我乡在县委组织部的正确领导下，精心组织，强化措施，健全机制，保障畅通，扎实开展农村党员干部现代远程教育工作，10个远程教育终端站点均发挥了重要的作用，取得了很好的效果。 一、建立“三项机制”，为远程教育工作顺利开展提供机制保障 一是组织保障机制。为了加强对远程教育工作的组织领导，我们将远程教育工作列为“一把手”工程，成立了由乡党委书记任组长的全乡远程教育工作领导小组，领导小组下设办公室，由组织委员兼任办公室主任，负责具体工作。乡党委明确了一位有文化、有能力、热爱远教工作的年轻干部为远教管理员，各村也明确由村党支部书记为远教工作的第一责任人。乡党委每季度召开一次远程教育工作会议，研究存在问题，部署下一阶段工作。形成了领导重视，村两委积极实施，上下一致，齐心协力的良好局面，为全乡远程教育工作的顺利开展提供了强大的组织保障。 二是物资保障机制。在站点建设上，除上级补助外，我们采取村里自筹一点、乡里补贴一点的办法，多方筹措资金，确保高标准、高质量完成站点建设。在日常维护上，各村加大资金投入力度，确保远教设备能正常收看。为远程教育工作的顺利开展提供了物资保障。 三是考核奖惩机制。为了促进管理员工作的积极性，乡党委将远程教育工作纳入到对村级的目标管理年度考核当中，与乡、村