第82677号物体内能.pptVIP

固体燃料：如木柴、煤等。 液体燃料：如汽油、柴油。 气体燃料：如煤气、天然气、氢气。 内能没有转化为其他形式的能，只是从一个物体转移到另一个物体. 病人 毛巾 （低温物体） （高温物体） 内能减少 内能增多 热量 热传递的结果？ 热传递的实质是什么？ 发生热传递的条件？ 热传递的方向？ 没有能量的转化，只有能量（内能）的转移。 接触的物体间或物体不同部分存在温度差 从高温物体传递到低温物体，或者从同一物体的高温部分传递到低温部分 等温 二、做功可以改变内能 一、内能 三、热传递可以改变内能 ⑴方向： 1、热传递 ⑵条件： ⑶结果： 高温物体→低温物体，或者从同一物体的高温部分→低温部分 温度差 温度相等 　　2）在热传递中，传递的能量的多少叫做热量，可以用Q表示。 　　1）从能的转化看，热传递实质上是内能从高温物体传递到低温物体或者内能从同一物体的高温部分传递到低温部分的过程 。 3）热量是物体内能转移的量度。 4）单位：功、能、热量的单位都是焦耳。 三、热传递 热传递的三种方式 　　想一想:生活中有哪些例子是利用热传递来改变 内能的? 传导 对流 辐射 有一瓶子，里面装着一些铁屑，用什么方法可以增加铁屑的内能？ 克服摩擦对瓶子和铁屑做功 放在火上烤(热传递) 克服摩擦对瓶子和铁屑做功 放在火上烤(热传递) 做功和热传递对改变内能是等效的 二、做功可以改变内能 一、内能 三、热传递可以改变内能 ⑴方向： 1、热传递 ⑵条件： ⑶结果： 高温物体→低温物体，或者从同一物体的高温部分→低温部分 温度差 温度相等 2、热量（Q）：在热传递中传递的能量多少。 3、低温物体从外界吸收热量→内能增大 高温物体向外界放出热量→内能减小 实质：内能的转移 巩固习题： 　　下列物理现象中，哪些利用做功改变物体内能的？哪些利用热传递改变物体内能的？ A、锯条在石块上摩擦，锯条发热； B、热铁块投入冷水中，铁块温度降低； C、一壶水放在地上，开水变为温水； D、用锤子反复击打一个铁片，铁片温度升高； E、用打气筒往车胎内打气，打气筒变热； F、水从高山上落下，水温稍有升高。 做功 热传递 热传递 做功 做功 做功 3）物体吸收热量，温度一定升高 2）物体吸收热量，内能增加 判断正误： 1）热量、功、内能的单位都是焦耳，所以三者的物理意义也是相同的. 4）物体的温度升高，一定吸收热量 5）只要物体的内能增加了，就一定是吸收了热量  × × × × √ 1、分析物体间能量的转化： 电风扇通电转动， 能→ 能； 自行车刹车时， 能→ 能； 用煤气灶加热水， 能→ 能； 装得满满的一壶水烧开时，茶壶盖不断跳动， 能→ 能； 电 内 机械能和内 机械 机械 化学 内 内 2、判断： A、冰水混合物的温度是0℃，所以没有内 能。 （ ） B、任何物体都具有内能和机械能。（ ） C、物体不一定都有内能。 （ ） D、某物体温度升高，它的内能一定增大。 （ ） × × × √ A、物体不对外界做功，外界也不对物体做 功，物体的内能一定不变。（ ） B、一个物体不吸热也不放热，它的温度一 定不变。 （ ） C、物体温度升高，一定是从外界吸收了热 量。 （ ） D、只有一个物体不能发生热传递。 （ ） E、热量从热量多的物体向热量少的物体传 递。 （ ） × × × × × 1、将初温相同的一壶水和半壶水烧开，它们吸收的热量哪个多？ 2、将一壶水加热到100℃和60℃，哪次吸收的热量哪个多？ 3、将质量、初温相同的一壶水和一壶煤油都加热到100℃，它们吸收的热量一样多吗？ C水=4.2×103焦/（千克.℃） C煤油=2.1×103焦/（千克.℃） C水=4.2×103焦/（千克.℃） 1千克的水温度升高1 ℃时需要吸收4.2×103焦的热量 2千克的水温度升高1 ℃时需要吸收__________