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游戏性体验教师的一种精神追求
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第20卷第1期 教师教育研究 V01.20.No.1
2008年1月 TeacherEducationResearch Jan.,2008
【教育心理】
游戏性体验:教师的一种精神追求
冯季林
(湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙410081)
[摘要]游戏性体验是一种沉醉性体验、愉悦性体验、超越性体验和自由性体验。游戏是人的本能需求,游戏性
体验能满足教师作为自然人的精神需求,它能使入进行
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