生物备考单元复习策略(课标卷).pptVIP

北京四中 郑春和 zh-zh2002@;探讨的问题;与您 共同研讨;事实、现象 过程、关系;2.命题要求 ——要体现生物课程属于科学课程的性质 ——要重视对考生科学素养的考查，在生物科学和技术的基础知识、科学探究的方法、获取新知识和处理信息的能力、抽象思维能力、分析和解决问题的能力等方面对考生表现进行测量 ——要重视理论联系实际，关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展 ;科学素养的内涵;高中生物学基础知识的类别;科学方法列入能力考查的范畴;科学过程技能与能力层次（1996）;3.命题技术 ——突出主干知识，把握关键术语，围绕重要概念，体现基础性，严格不超纲 ——进一步提高试题的效度和区分度，命题要把握知识的完整性和系统性 ——体现科学探究思想，注重问题解决的思维过程，鼓励考生积极思考 ——坚持联系实际、关注社会现实、贴近学???生活、联系现代科技 ——开阔试题的设计思路，尝试答案的开放式和评价的多元化;与您 共同研讨;1.2012高考理综生物试题一览 新课标卷 宁夏、陕西、辽宁、吉林、黑龙江、湖南、河南、山西、江西、新疆、河北、内蒙古、云南、湖北 1．同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的( ) A．tRNA种类不同 B．mRNA碱基序列不同 C．核糖体成分不同