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- 2017-06-08 发布于上海
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华师大版历史七上《科学技术(下)》教案整理
华师大版七年级历史上册教学实录第24课 科学技术(下)
〖内容标准〗??? 了解“四大发明”,认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。??? 知道华佗、张仲景和《伤寒杂病论》等名著。
〖教学目标〗
?1.知识识记 了解西汉发明造纸术、蔡伦改进造纸术的概况。??? 知道张衡发明地动仪、扁鹊创建“四诊法”、《黄帝内经》、张仲景和《伤寒杂病论》、华佗和“麻沸散”等基础知识。
?2.能力培养 联系第19课《文字演变》中汉字演变过程中的书写材料,设计文字与书写材料演进表。 运用课本“造纸流程图”,描述古代造纸的工序流程。??? 结合课文“地动仪模型”和小字介绍,描述地动仪的基本构造。??? 设计医学成就表。
?3.情感教育与价值观? 明确造纸术是我国四大发明之一,纸的发明推动了我国文化事业的发展,促进了世界文明的进程。 认识古代科学家张衡、蔡伦、张仲景和华佗不畏艰难,勇于创新、大胆实践,孜孜以求的崇高品格和科学精神,他们的成就是中华民族的骄傲,他们的精神应该世世代代继承和发扬。
〖教学要点〗
?1.重点??? 造纸术是我国古代四大发明之一,是中华民族对世界文明的的伟大东风压倒西风,它的发明和传播大大促进了世界文化事业的传播和发展。通过重点介绍造纸术的发明和传播,以增强学生的民族自豪感、激发学生为人类文明作贡献的使命感和责任感。???
?2.难点??? 由
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