“儿童知识银行”的实践及思考.pdfVIP

·管理与服务· “儿童知识银行的实践及思考 FieldPracticeand ofChildren’S Bank Thought Knowledge 严海帆 YanHaifan 摘要温州市图书馆于2012年元旦推出“儿童知识银行”未成年人阅读推广项目，经过一年半时间 的实施发展，在项目设计、网络建设、多方整合及经费筹措四个方面适时进行调整，运行模式有了较大 的改进，并获得了显著成效。表1。参考文献3。 关键词 图书馆未成年人阅读推广 知识银行 Bankisa forchildrenstartedWenzhou Abstract：Children’S Knowledge readingpromotionprogram by Library sincethefirst of2012．Ithasbeen inits modeandbecomeaSuccess．Thisdis- day improvedoperation paper cussesfour this changesduringperiod，i．e．，theprogramadjustment，intemetconstruction，resourceintegra- fund also an the andits tionand makes on reasonofSUCCESS future raising，and analysis development． Bank Keywords：Library；Children；ReadingPromotion；Knowledge 1“儿童知识银行”简介 市少儿读者的推崇，并获得了温州市未成年人思 “儿童知识银行”是温州市图书馆于2012年想道德建设案例一等奖、浙江省公共文化服务项 元旦推出的一项未成年人阅读推广活动，它把知 目创新奖一等奖。 识信息看作是和金钱一样可以存储的财富，可以 开户、销户、储蓄、取款、获得利息，让孩子通过参 2持续发展的科学运行模式 加图书馆各类阅读活动来创造、积累知识财富， “儿童知识银行”虽然有一套较完善的操作 同时联合学校、幼儿园等其它教育机构设立分 模式，包括各项规则与各个流程，但经过一年半的 行，不断扩大活动范围增加活动内容，在全社会 运行，仍发现了诸多不足。实践是检验理论的唯 营造良好的阅读氛围。 一标准，它能与理论不断磨合，最终完善理论。因 目前，有5090名儿童办理了银行存折，其中此，“儿童知识银行”的具体运行模式在这一年半 有201位小读者成为贵宾客户。第一家分行于 的时间里根据实际情况也有了较大的改进。 2012年12月6日在温州市益民民工子弟小学正 2．1项目调整 式成立，第二家分行于2013年1月26日在温州 “儿童知识银行”的活动项目及对应奖励的 市洞头县图书馆成立，第三家分行将于2013年4知识币币值如表1所示。 月2Et在温州市少艺校开设，第四家分行于2013 表1知识币奖励表 年6月28日在瑞安市图书馆成立，而其它温州市 类别 活动名称 活动内容 奖励值 县区公共图书馆与几家学校、幼儿园也正一一筹 备成立分行。该图书馆的亲子阅览室，在“儿童 遵守