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2009春高二语文教学计划 (202 、207班)? 时间的脚步没有停歇，我们又迎来了新的学期。总结过去是为了积累经验；计划将来是为了更好的工作。现将本学期担任的高二语文课教学工作计划如下 一、指导思想： 以语文新课程标准为指导，以教材为依据，以语文备课组工作计划为参考，落实常规教学工作，夯实学生语文基础，增加课外阅读量，丰富学生的知识面，提高学生的语文素养，使学生具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力，掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯，提高文化品位，为高三学习打下扎实的基础。 二、情况分析： 1、教材教学：本学期是高中基础年级的最后一学期，一些在起始年级必须完成的内容务必到位，力争学生以比较全面厚实的语文基础进入高三年级。同时，本册书除两个文言文单元外都是小说与戏剧，在阅读、基础能力落实上与高考有一定偏差。因此，在计划上必须兼顾课本学习和高考打基础两方面，该合并教学的要合并教学，该补充的要补充。 2、学生分析：学生在高一阶段的语文学习还处在比较被动的状态下，对语文的学习兴趣欠佳。语文基础知识掌握还不是特别扎实，但课外迁移不够，阅读和写作能力还有待加强。 三、具体措施： 1、在教学中，积极倡导“自主、合作、探究”式学习方式，创造自由的教学氛围，注重学生的个体差异，注重学生的个性发展。加强对学生语文学习习惯的培养，并有阶段性检查小结和整改措施。 2.、夯实基础，强化古诗文和文言知识的积累，增加阅读量，加大学生课外活动的开展力度，形成语文学习的良好氛围。丰富学生的知识面，提高学生的语文素养。让学生具有进一步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力，掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯，提高文化品位，为高三学习打下扎实的基础。 3..以“阅读”和“写作”教学为重点。运用各种方法，提高学生课外阅读的兴趣和能力，拓展学生语文学习空间。? 4.除完成两周一次的作文，结合高二语文学习的实际，要求学生做读书笔记或摘抄，（每周200—300文字）。针对实际，将加大随笔的训练反馈力度，另探求作文训练的体例。 5.? 广泛开展活动，全面培养学生素质。一是在清明节前组织学生开展古代诗词散文朗诵比赛，主题为缅怀亲人。一是在端午节前，出一期纪念屈原手抄报展。 附：教学进度 期中考前 第一周　? 陈情表 　 祭十二郎文 第二周?? 愚溪诗序??? 赤壁赋 作文训练：议论文（重点：思路与提纲） 第三周　　〈〈逍遥游〉〉? 〈〈滕王阁序〉〉　 第四周　　〈〈柳毅传〉〉?? 促织 作文训练：议论文（重点：文采） 第五周???? 第一次月考及讲评 第六周　　 《药》?????? 《项链》 第七周　　《陈奂生上城》?? 《守财奴》?? 简单的文学评论的写法 第八周　　《林黛玉进贾府》 《杜十娘怒沉百宝箱》 作文训练：记叙文（重点：怎样编故事） 第九周　　〈〈林教头风雪山神庙〉〉 〈〈失街亭〉〉 ?????????? 作文讲评（怎样编故事） 第十周???? 期中考试及讲评 期中考后　 第十一周　　戏剧的基本常识和雷雨 第十二周　 茶馆罗蜜欧与朱丽叶三块钱国币(主要布置课外时间阅读,重在指 导如何把握戏剧矛盾和潜台词,如何表演等) 第十三周　　〈〈窦娥冤〉〉? 〈〈长亭送别〉〉 ??????????? 作文训练：议论文（重点：文采） 第十四周　 〈〈闺塾〉〉? 〈〈哀江南〉〉?? 古代戏曲鉴赏 第十五周　　第三次月考及讲评 第十六周后?? 教学高中语文第五册及复习迎接期末考试　 附： ★必读书目： 《红楼梦》《三国演义》《水浒》《西游记》《复活》《人间喜剧》《史记》《羊脂球》《屈原》《家》《圣经故事》 ★选读书目： 《资治通鉴》《警世通言》《少年维特之烦恼》《牛虻》《安娜`卡列尼娜》《契诃夫短篇小说选》《泰戈尔散文诗全集》《茶馆》《伊豆舞女》《老人与海》《现代文学名家作品精选》《外国名家散文精选》《人类的故事》《简爱》《悲惨世界》《唐诗三百首》《宋词选》《科学的历程》《培根随笔集》《莎士比亚全集》 ★推荐杂志： 《读者》《新读写》《萌芽》《收获》《视野》《小说月刊》《散文选刊》等。 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料