新人教版高中生物必修2第3节《 人类遗传病》教案.docVIP

新人教版高中生物必修2第3节《 人类遗传病》教案.doc

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《人类遗传病》的教学设计 学 科 高中生物 教材名称:必修二 教材出版社:人民教育出版社 课题名称 人 类 遗 传 病 教 学 目 标 1、知识目标: ①举例说明人类遗传病的主要类型 ②初步学会调查和统计人类遗传病的方法 ③探讨人类遗传病监测和预防 ④关注人类基因组计划及其意义 2、能力目标: ①通过人类遗传病的调查,培养学生分析问题、解决问题及协作讨论的能力,养成理论联系实际的习惯 ②通过自主学习相关资料,培养学生自学、合作讨论、归纳总结的能力 3、情感态度观目标: ①通过了解遗传病对人类的危害,对学生进行人口素质教育、优生教育 ②关注人类基因组计划及其意义,使初步形成辩证地看待科学技术的发展,了解社会责任 教 材 分 析 本节为人教版《普通高中课程标准实验教科书 生物 必修2 遗传与进化》第5章第3节的内容。本节以遗传病的实例、病理、危害、预防和诊断为线索,主要讲述人类遗传病常识性知识,与前面所学遗传学知识联系密切。本节活动较多:一个调查,两个资料搜集和分析,一个科学·技术·社会。本节与人类的生活联系紧密,对于提高个人和家庭生活质量,提高人口素质有重要的现实意义。 对于高一年级的学生,通过遗传与变异内容的学习,他们对“人类遗传病”的相关知识有所了解,对遗传病较感兴趣,教师可先导后学。 对于实践调查,教师可鼓励学生深入生活,发现问题,主动探究解决问题。 重点 难点 教学重点:人类常见遗传病的类型以及遗传病的监测和预防。 教学难点:如何开展及组织好人类遗传病的调查。通过让同学观察图片、分析总结出各种遗传病?? 网站搜索人类遗传病的图片遗传病对人类危害的资料 语言表达的能力;拓展学生思维、培养学生辩证思维。 巩固所学知识,培养解题能力 自 我 反 思 主要特色 与创新 学生通过自主学习与合作学习落实重点、突破难点。 存在的问题与不足 本堂课信息量较大,学生感兴趣的问题较多,课堂没有太多时间留给学生展开一些问题讨论。 ******************************************************************** 欢迎访问中小学教育资源旗下系列网站! ( 完全免费的教育资源网站,全部试题课件教案100000余个正在上传中...) --- ---主站(文章,综合试题) --- ---课件站(1-12年免费课件) --- ---学科站(1-12年单元同步教案、试题) --- ---博客站(中小学教育博客) 欢迎访问FLASH动画城网站! ( 少儿动画学习娱乐网8000余个少儿FLASH学习动画,欢迎光临!!!) --- --- ╔------------------------------------------------------------╗ ┆ 免费教案 免费课件 免费试题 教育论文 ┆ ┆ ┆ ┆ 学生作文 课件工具 课件源码 少儿动画 ┆ ┆ ┆ ┆ 英语学习 电脑学习 教育博客 教学参考 ┆ ╚------------------------------------------------------------╝ 使用前请您先阅读以下条款,否则请勿使用本站提供的文件! 1) 本站不保证所提供课件或教案的完整性和可行性。 2) 请在使用前查毒 (这也是您使用其它网络资源所必须注意的) 。 3) 由本站提供的程序对您的网站或计算机造成严重后果的本站概不负责。 4) 转载本站提供的资源请勿删除本说明文件。 5) 到本站发表文章,获得VIP会员资格,资格永远有效,享受永远免费待遇。 6) 本站提供的免费资源来自网上搜集,如果该程序涉及或侵害到您的版权 请立即写信通知我们。 有任何问题联系我们的技术服务,那里您可以得到更多的信

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