朔州市二中《森林及其保护》学案.docVIP

第四章 第一节 森林及其保护 学习目标： 1．了解森林锐减的原因、特点和危害。 2．运用世界森林分布示意图，能说明世界森林种类和分布地区。 3．理解森林生态功能，树立保护森林资源的意识。 使用说明： 1．课前预习案限时20分钟、独立完成。 2. 依据预习案通读教材，进行知识梳理；勾划课本并写上提示语、标注序号；熟记基础知识。 课内探究案先自主思考，形成思路，后组内探究，完成知识网络构建。 3. 组长设计不同层次的问题，对A、B、C三层同学进行提问，帮助同学落实基础知识，搞好二次过关。 4.必须熟记：森林资源破坏的原因、生态功能、保护森林应采取的保护措施； 课前预习案 Ⅰ.教材助读 一、滥伐森林的生态灾难 1．不同时代森林 破坏森林后果保护森林2004年的政府工作报告中提出，要在北京西部构建“西部生态带”。作为北京市城市森林的重要组成之一，在北京西部构建“西部生态带”的主要原因是 （ ） ①西部地区为山区 ②西部地区的生态环境十分脆弱 ③西部地区的经济基础好 ④北京的上风上水区位于西部地区 A．①②③④ B．②④ C．②③④ D．①④ 4．为迎接2008年的“绿色奥运”，首都绿化委员会办公室确定了100多种树木为京城绿化的“主力军”，这些造林树木中，不可能有 （ ） A．落叶阔叶树 B．针叶树 C．常绿阔叶树 D．灌木 5．亚马孙雨林的大面积毁灭可能带来的后果有（双选） A、大气中CO2含量上升 B、厄尔尼诺现象频发 C、生物多样性锐减 D、亚马孙河径流量稳定 6．引起黄土高原水土流失最直接的因素是（双选） A、降水集中于夏季且多暴雨 B、黄土土质疏松且孔隙很多 C、不合理开发造成地表黄土裸露，失去植被保护 D、地表崎岖不平、千沟万壑 Ⅲ.我的疑问和收获 我的疑问——请将自主学习中的疑难写下来与大家一起讨论交流！ 我的收获——请将自主学习中的收获写下来与大家一起分享吧！ 不同时代森林破坏森林后果 　　　　　 实用精品教案 优秀学习教案 实用精品教案 优秀学习教案 种类 森林的现状 分布 森林及保护 自然原因：“ 森林的破坏 人为原因： 森林的生态功能 保护森林