钓鱼启示p公开课.pptVIP

1、通过多种形式的朗读,品味重点语句,体会人物的心理。 　 2、设身处地换位思考,把自己放到作品中去阅读,认识到自觉遵守规则的确不易。 “一对一”交流要求： 对桌交流，要求站姿准 确，声音洪亮，认真倾听 ， 及时补充。 ??  * * * 钓鱼的启示 学习目标: 1.为什么我不愿意放掉鲈鱼,而父亲要让我放掉呢？ （自学提示:默读1-12自然段,找出理由并勾画出来。） 2.为什么父亲坚决让詹姆斯放掉大鱼这件事至今都值得他“骄傲”？ （自学提示:默读课文13-16段,画出相关语句,在空白处作批注。） 探究点 展示提升 要求：汇报不重复 补充有新意 仪态要大方 声音要洪亮 探 究 点一： 为什么我不愿意放掉鲈鱼，而父亲应要让我放掉呢？ 詹姆斯尽力压抑住紧张和激动的心情，仔细地观看自己的战利品，他发现，这不是翻车鱼，而是一条大鲈鱼！ 道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题，但是实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大的诱惑的时候 探究点二： 为什么父亲坚决让詹姆斯放掉大鱼这件事至今都值得他“骄傲”？ 道德问题虽然只是一个简单的正确