林黛玉进贾府2第二课时.doc

林黛玉进贾府 探究案 Ⅰ.学始于疑——我思考 我收获 1.疏理出林黛玉行踪。 2.小说节选部分的“眼睛”（文眼），体味其有何作用？ Ⅱ.质疑探究——质疑解疑 合作探究 探究点一 1.这篇小说描写了众多的人物，方法也多种多样：有正面描写，有侧面描写；有集体介绍，有单独描写；有详写，有略写；有实写，有虚写。体会这些描写的作用，并举例说明。 2.这篇小说多处运用了肖像描写。请比较小说中对贾母、迎春三姐妹、王熙凤、贾宝玉、林黛玉等人的肖像描写的异同。 探究点二 重点人物形象赏析（王熙凤、林黛玉、贾宝玉），要求结合具体语境。 1.你对王熙凤的印象如何？请结合她的出场，取幸于贾母等情节，分析她的性格及在贾府的地位。 2.课文初步表现了林黛玉的什么性格特征？ 3.结合注解理解《西江月》二词的深层含义，然后结合课文分析初步表现了贾宝玉的什么性格特征？ Ⅲ.当堂检测一．阅读下面文段完成1—2题。 ?? ?一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无札？”心下想时，?? ?只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，???恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 ???1．语段开头是写王熙凤的出场，她的出场有什么特点？作者这样写的用意主要是什么？???①出场方式： ?。???②作者用意： ?。???2．文中画线的文字，表现了王熙凤的哪些特征？ ???答?： ???二．阅读《西江月》二词，完成3—8题 ???无故寻愁覓恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通_____务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，哪管世人诽谤！???富贵