武汉大学经济与管理学院经济思想史专业介绍.doc

武汉大学经济与管理学院经济思想史专业介绍 经济思想史 　　培养目标： 　　本专业培养德、智、体全面发展的经济思想史方面的高层次专门人才。毕业研究生应达到的要求是： 　　1.具有坚定正确的政治方向，掌握马克思主义的基本原理，具有正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有高度的事业心和社会责任感，具有优良的道德品质和学术修养。 　　2.全面、系统地掌握经济思想史的基本理论与研究方法，熟悉本专业前沿动态，具有扎实的经济学理论基础和史学基本功底，掌握基本的数学分析工具和计量方法，知识面宽广、结构合理，具有独立从事经济研究的能力，能胜任经济类课程的教学和实际经济工作。 　　3.掌握一门外语，能用该门外语熟练地阅读经济文献，并具有初步从事国际学术交流的能力。 　　研究方向： 　　1.西方经济学说史　2.西方市场经济理论与政策　3.中国经济改革与发展思想研究　4.经济管理思想比较(中日)5.社会主义经济学说与中国经济发展 　　课程设置与学分分配： 中级宏微观经济学、中国经济改革与发展、当代西方基本经济理论、经济学名著选读、经济学说史研究、中国经济管理思想研究、邓小平经济思想、马克思主义经济学说史。选修课：经济思想史专业外语、西方市场经济理论与政策研究、发展经济学研究、社会主义经济理论、计量经济学、比较经济学 　经济史 　　培养目标： 　　本专业培养德、智、体、全面发展，毕业后能从事经济史教学与研究，尤其是城市经济发展研究、商业和市场发展研究，以及城市经济管理、商业和市场管理工作的专门人才。毕业研究生应达到的基本要求是： 　　1.具有坚定正确的政治方向，掌握马克思主义的基本原理，具有正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养。 　　2.全面、系统地掌握经济史学的基本理论与方法，熟悉本学科发展的前沿动态，具有扎实的专业理论基础、合理的知识结构和知识面，具有独立地从事经济史研究的能力，能胜任本专业课程的教学，能胜任实际经济工作。 　　3.掌握一门外语，能熟练阅读专业文献，初步具有从事国际学术交流的能力。 　　4、身心健康。 　　研究方向： 　　1、中国城市经济发展研究 　　2、中国商业和市场发展研究 　　学位课程及部分选修课： 　　中级宏微观经济学、中国经济改革与发展、经济史研究的理论与方法、中国经济史研究、城市经济学理论专题、中国商业与市场发展研究、中国城市经济发展史、区域经济可持续发展、空间经济学、外国经济史专题、当代西方基本经济理论、制度经济学、中国城市与区域经济研究、中国经济史 　政治经济学 　　培养目标： 　　本专业培养德、智、体全面发展的政治经济学专业的高层次专门人才。毕业研究生应达到的要求是： 　　1.具有坚定正确的政治方向，掌握马克思主义的基本原理，具有正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有高度的事业心和社会责任感，具有优良的道德品质和学术修养。 　　2.全面、系统地掌握经济学基本理论与方法，熟悉经济理论发展的前沿动态，具有扎实的经济学理论基础、合理的知识结构和宽广的知识面，具有独立从事经济研究的能力，能胜任经济类课程的教学，能胜任实际经济工作。 　　3.掌握一门外语，能用该门外语熟练地阅读经济文献，并具有初步的从事国际学术交流的能力。 　　研究方向： 　　1.当代资本主义经济研究、2.社会主义经济理论、3.中国经济改革与发展研究、4.产业经济研究、5.金融经济研究6.经济管制与宏观经济调控研究7.房地产经济研究 8.比较经济研究9.宏观经济理论与政策研究10.企业理论与发展研究11.公共部门经济研究 　　学位课程及部分选修课： 中级宏微观经济学、中国经济改革与发展、经济管制与宏观经济调控、企业理论、产业经济理论与政策、当代资本主义经济分析、金融经济学、计量经济学、中级国际经济学 学院办学规模宏大。现有在校学生13000余人，其中全日制本科生3200余人，研究生4000余人，另有各类继续教育学生5700余人。学院始终把人才培 养质量放在首位，致力于培养德、智、体全面发展、理论基础扎实、知识面宽、有创新精神和实践能力的高级经济、管理专门人才。历届毕业生具有良好的思想素质 和业务素质，在政界、学界、商界作出了可喜成绩，涌现出一批杰出人才。 　　现有专任教师276人，教授110人，副教授114人,其中武汉大学人文社科资深教授1人，长江学者3人，国家杰出青年基金获得者1人，百千万人才工程入选者2人，跨世纪优秀人才3人，新世纪优秀人才21人。专任教师中具有博士学位的占81%，54%的教师年龄在45岁以下。学院师资队伍建设正朝着年龄合理、结构优化、整体水平不断提高的目标迈进。 　　学院组织机构健全，办学条件良好。现设8个系、4个研究所及若干研究中心，设党政办公室、科研外事与学科建设