2017版九年级中考政 治考点梳理学案：孝敬父母长辈.docVIP

考点 8 孝敬父母长辈、尊敬老师 【考点说明】 考 点 内 容 课 标 要 求 能 要 求识记理解运用√ √ √ 有话好好说 学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生呢个的矛盾，做到有话好好说。 √ √ √ 克服逆反心理 了解逆反心理的现象及危害，学会克服逆反心理，培养发散思维，学会换位思考。 √ √ √ 建立新型的 师生关系 了解新型的师生关系及特点，互相尊重，学会构建新型的、良好的师生关系。 √ √ 尊敬我们老师 了解教师工作的特点，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬和批评，增进与教师的感情。 √ √ 【考点梳理】 （1）孝敬父母长辈 父母赋予了我们生命，并在哺育我们生命的过程中倾注了无私的爱。父母之爱的伟大不仅仅在于养育了子女的身体，还在于塑造了子女的灵魂。 “孝”是中华民族优良的传统美德。孝敬父母也是社会主义道德规范的重要组成部分。一个人只有爱自己的父母，才会爱别人、爱社会、爱国家。尊敬、赡养父母长辈，不只是报答父母对我们的养育之恩，更是我国法律规定的必须履行的义务，是每个公民义不容辞的责任。孝敬父母长辈，就是要求子女对父母长辈履行应尽的义务，包括尊敬、关心、赡养等等。孝敬父母长辈表现在我们平时的一言一行之中。 （2）有话好好说 在慢慢长大的过程中，我们与父母的想法会出现一些偏差，到了青春期，这种偏差加大了，这就是我们常说的代沟。由于我们与父母在生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平等方面的差异，使得两代人对许多问题产生了不同的看法。 沟通是跨越“代沟”的最好方式，我们要尽力克服烦躁与不安，以感激的心情、理智的态度对待自己的父母。要谅解父母的过失，试着敞开心扉与他们交流，真诚地听取他们的劝告，做到有话好好说。 （3）克服逆反心理 逆反心理几乎人人都有。中学生对于不理解的信息或事物多问几个为什么，是很正常的，也是应该提倡的，但如果发展到对人对事多疑、偏执、冷漠，则会导致不合群、意志衰退、学习被动、工作消极等后果，甚至还可能产生病态心理或犯罪心理。这不仅对我们的学习是极为不利的，对我们身心健康发展也是非常有害的。所以，我们必须采取有效的对策来克服和防止。 对于总是怀有逆反心理的人来说，努力培养发散思维，从多方面考虑问题；同时提高文化素养，提高心理适应能力，做到理智多于情感，就能从偏执中解脱出来。如果和父母长辈发生矛盾，首先看一看是不是自己的逆反心理在作祟，并且尝试换个角度去思考问题，这样就能走出与父母“对着干”的误区。 （4）建立新型的师生关系 教师和学生具有平等的人格和尊严，师生关系是一种互相教育、互相感染、教学相长的关系。在民主、平等、和谐、活跃的教学环境喝气氛中，师生双方互相尊重、信任、理解、合作，构建起一种新型的、良好的师生关系。新型的师生关系需要互相尊重。 （5）尊敬我们的老师 教师是文明的使者，向他们表达敬意，就是给予文明应有的尊严；尊师重教是中华民族的优良传统，也是社会的行为规范；尊师重教是社会文明的标志；尊重老师，就是尊重知识，尊重人类的文明和进步。 我们要正确对待老师的表扬和批评，让表扬与批评成为我们与老师有效沟通、增进感情和不断进步的动力；让表扬与批评伴随我们健康成长。 【经典试题】 1. 【2014·铜仁】下图情形分别反映了中学生的哪些心理现象 ①不喜欢同父母袒露自己的内心 ②依赖心理 ③好奇心理 ④“成人意识”增强 A．①② B．①③ C．③④ D．①④ 【2014·随州】为了挽救重度烧伤、生命垂危的父亲，湖北青年刘培和刘洋兄弟争相割皮救父，用行动诠释了“血浓于水、手足情深”的真谛，被网友们赞为“中国好兄弟。”这给我们的启示有①孝敬父母是子女的道德义务和法律义务　②父母对子女的爱是无私的、真挚的　 ③孝亲敬长是中华民族的传统美德　④孝敬父母要停留在口头上 A．①②③　　B．②③④　　C．①③　　D．②③ 【2014泰州】下列同学的言行能体现“正确对待老师表扬和批评”的是A.小韦：“我不接受老师的任何批评，因为这会伤害我的自尊心！” B.小丹：“今天老师对我的批评虽然有些严厉，但也是对我的爱护。” C.小丽：“昨天老师对我的批评是错的，所以我当场跟他吵了起来。” D.小华：”今天班会课上老师只表扬了我一个人，哈哈哈！还是我最有才！！！“ 【2014徐州】 “享受数字时代，别忘带上父母。”为教会父母使用微信，80后男孩张明 画了一份图文并茂的9页操作说明书，让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。他的 做法启示我们A. 互联网的使用是造成代