人教版小学语文四年级下册 《蝙蝠和雷达》教学课件.pptVIP

人教版小学语文四年级下册 《蝙蝠和雷达》教学课件 制作者：王淑芳 蝙蝠 飞蛾 铃铛 揭开 障碍 荧光屏 默读课文，说一说课文主要讲了什么？ 主要讲了科学家经过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间安全飞行的秘密，给飞机装上雷达，解决了飞机夜里安全飞行的问题。 “在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这句过渡句采用了什么修辞手法？ （设问） 嘴 超声波 耳朵 体会用词的准确性： 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 天 线 无线电波 荧光屏 雷达的天线就像是蝙蝠的（嘴） 雷达发出的无线电波就像（嘴里发出的超声波） 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（耳朵） 1.向父母介绍蝙蝠和雷达之间的联系。 2.小练笔：《蝙蝠的自述》，采用第一人称，以“我是蝙蝠”的口气介绍自己夜里飞行的秘密。 3.从网络和书籍中搜集整理仿生学知识，做一份仿生学知识小报。 11.蝙蝠和雷达 嘴 超声波 耳朵 启示 安全飞行 天线 无线电波 荧光屏 * * 荧 碍 揭 蝇 铛 锐 避 蚊 蛾 捕 蝠 蝙 蝙蝠夜间飞行与嘴巴有关 铃铛响个不停 把蝙蝠的嘴巴封住 第三次 蝙蝠夜间飞行与耳朵有关 铃铛响个不停 把蝙蝠的耳朵塞上 第二次 蝙蝠夜间飞行与眼睛无关 铃铛一个也没响 把蝙蝠的眼睛蒙上 第一次 证明 结果 方法 试验 自然界中生物的奇特本领，常常引起人们的浓厚兴趣。比如，青蛙的眼睛非常奇怪，他们看活动的东西很奇怪，可是对静止的东西却“视而不见”，人们从青蛙的眼睛中得到启示，发明了“电子蛙眼”。机场的指挥人员在“电子蛙眼”的帮助下，能更加准确地指挥飞机的降落。热门研究生物某些器官的构造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制成功新的仪器、机械，于是产生了一门科学，就是仿生学。