2017高考人教版新课标历史第7讲 英国君主立宪制的建立.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于湖北
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2017高考人教版新课标历史第7讲 英国君主立宪制的建立.doc

2017高考人教版新课标历史第7讲英国君主立宪制的建立解读

[全国卷找规律] 1.(2015·课标Ⅰ)18世纪中叶,一位英国内阁成员在议会发言中说:“诸位都知道,媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明,国王在决定和平与战争时有权力让议会参与,也有权力不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国(  ) A.光荣革命成果受到侵蚀 B.立宪政体未能阻止国王专权 C.内阁依旧为国王所控制 D.国王仍旧保留某些名义权力 解析:由材料信息可知,国王拥有媾和与开战的权力,但都需要让议会参与,没有哪位国王会冒险不让议会参与。这说明国王仍旧保留某些名义权力,故选D项。由材料信息可知,议会有较大的权力,故A项错误。材料信息无法说明国王专权,排除B项。18世纪中叶,英国国王并未控制内阁,故C项错误。 答案:D 2.(2013·新课标全国文综)阅读材料,完成下列要求。 材料  提取材料中的信息,结合所学知识,从建筑与政治关系的角度进行中英比较。 解析:本题考查古代中国和近代英国政治制度的特点,推陈出新,角度独特,难度中等,解题的关键是提取材料中的有效信息,陈述史实,进而找到中英政治的对比项,尤其应当注意题干提示的视角“建筑与政治关系”,否则此题极容易偏离主题。 第一层面注意从图文呈现出的信息归纳,第二层面要从题干的视角延伸出物化的政治制度、直观的权力结构和有形的政治文化等开放性答案。 答案:(1)提取信息准确,中英

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