创新设计2017届高考生物二轮专题复习第一部分专题突破篇第三单元细胞的生命历程(含减数分裂)试题要点.doc

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创新设计2017届高考生物二轮专题复习第一部分专题突破篇第三单元细胞的生命历程(含减数分裂)试题要点

第三单元 细胞的生命历程(含减数分裂) 2017·高考仿真练 (时间:40分钟 满分:75分) 一、选择题(每小题6分,共6小题,共36分) 1.(2016·湖北七市协作体)下列有关细胞的生长与分裂的叙述中,错误的是(  ) A.体细胞增殖的唯一方式是有丝分裂 B.动、植物细胞有丝分裂各时期染 C.细胞核中DNA的含量相对稳定是限制细胞不能无限长大的因素之一 D.显微观察洋葱根尖分生区的一个视野,往往看不全细胞周期各时期的图像 解析 体细胞增殖除有丝分裂方式外,还包括无丝分裂。 答案 A .(2016·鄂、豫、晋、陕、冀五省联考)下列对细胞分化的分析中,不正确的是(  ) A.从细 B.从细胞器水平分析,细胞器种类、数目发生改变 C.从分子水平分析,根本原因是蛋白质发生改变 D.从个体水平分析,其是生物个体发育的基础 解析 从分子水平分析,细胞分化的根本原因是基因的选择性表达。 答案 C.(2016·陕西交大附中三诊)人体的肝细胞和神经细胞,相同的是(  ) ①染色体数 ②DNA的结构 ③RNA的量 ④ATP的 A.①②④ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤ 解析 同一人体的遗传物质相同,但是分化后的细胞,RNA发生了变化,酶的种类也不同,故选A。 答案 A 4.(2016·石家庄一模科学家利用人类干细胞在实验室中培育出了“微型人脑”,该组织已经达到9周胎儿大脑的发育水平,但

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