创新设计江苏专用2017届高考物理二轮复习专题一力与运动第2讲力与直线运动课件要点.pptVIP

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  • 2017-06-09 发布于湖北
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创新设计江苏专用2017届高考物理二轮复习专题一力与运动第2讲力与直线运动课件要点.ppt

创新设计江苏专用2017届高考物理二轮复习专题一力与运动第2讲力与直线运动课件要点

答案 (1)40 m/s (2)8.5 s 【高分技巧】 牛顿第二定律和运动学公式的综合运用问题,涉及多过程的运动分以下几个步骤进行求解: (1)分析物体运动的转折点。 (2)根据转折点将物体的运动分为相应的几个阶段,明确各段相互联系的物理量。 (3)分阶段分析物体的受力情况和运动情况。 (4)利用牛顿运动定律和运动学公式列出相应的表达式进行求解。 连接体问题 [规 律 方 法] 1.分析“滑块—滑板”模型时要抓住一个转折、两个关联及一个临界条件 (1)一个转折——滑块与滑板达到相同速度或者滑块从滑板上滑下是受力和运动状态变化的转折点。 (2)两个关联——转折前、后受力情况之间的关联和滑块、滑板位移和板长之间的关联。 (3)两物体发生相对运动的临界条件——加速度相同且两物体间的摩擦力为最大静摩擦力,分析此临界条件前、后物体的运动状态是解题的关键。 2.解决连接体问题的方法技巧 (1)整体法: ①优点:研究对象减少,忽略物体之间的相互作用力,方程数减少,求解方便。 ②条件:连接体中各物体具有共同的加速度。 (2)隔离法: ①优点:易看清各个物体具体的受力情况。 ②条件:当系统内各物体的加速度不同时,一般采用隔离法;求连接体内各物体间的相互作用力时必须用隔离法。 1.(2016·常州二模)如图9所示,在建筑工地的工人两手对称水平用力将两长方体水泥制品夹紧并以加速度a竖直向上匀加速搬起,

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