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规范升旗仪式 充分发挥其教育作用
“尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。这是小学生日常行为规范的第一条。维护国旗的尊严,尊重和爱护国旗组织学生认真学习《国旗法》,让学生真正熟知国旗、国徽的涵义及国家性质,会唱国积极参加以爱国主义教育为主题的活动,利用电视、广播等传播手段了解国家大事了解我国几千年的历史,了解我国的国情了解中国革命的光辉历史和党旗的意义,升国旗仪式时,应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。精选升旗讲话专题升旗讲话有专题,有计划既要有连续性,又要有时效性,更要有教育性,还要有科学性。我校的升旗教育逐步制度化、规范化、科学化。可以说从无序走向有序,从不规范走向规范,从无制度走向有制度。
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