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- 2017-06-10 发布于北京
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【标 题】词义类型与句义结构模式
【正 文】
从内部结构看,语言不过是一个音义结合的符号系统,语言意义就是这个系统中固有的意义。我们已经
知道,语言符号音和义的关系宛如一张纸的正反面,我们不能切开正面而不同时切开反面。确实,在语言的
符号系统中,无论是单个的符号,还是由符号组成的语言符号系统的各个单位,如语素、词、短语(词组)
、句子,无一不是音义结合体。音和义是密不可分的。语言符号系统的各个单位,除了语音外,还应具有语
义,它们分别是语素义、词义、短语(词组)义和句义,我们把它们叫做词语意义,其中最重要的是词义和
句义。
词义在语义系统中占有突出的位置。词可直接或间接地表达句义,当我们掌握了词义和词义间的语法关
系,我们就能掌握一句话的意义。例如当我们听到某个北京人这样说:“这玩艺儿绝对是好东西。”只要我
们掌握了“这”、“玩艺儿”、“绝对”、“是”、“好”、“东西”这些词义,再懂得了它们之间的语法
关系,我们就掌握了整句话的意义。语素义也很重要,但不能和词义相比,例如我们了解了上一句话中的“
玩”、“艺”、“儿”、“绝”、“对”、“东”、“西”等语素义后,我们不一定能掌握“玩艺儿”、“
绝对”、“东西”这三个词义,更不用说掌握整个句义了。可见词义在语义单位中是何等重要。
句义可以说是语言和语用的交叉点。它是语言符号系统的最大单位,也是言语交际
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