高职教育中传感器课程的改革与实践.pdfVIP

职业教育 高职教育中传感器课程的改革与实践 黄耀华 （江苏省淮安技师学院 江苏·淮安 223001 ） 中图分类号：G719.21 文献标识码：A 文章编号：1672-7894（2014 ）36-0144-02 摘 要 针对传统高职院校传感器课程在理论教学和实践 由于传感器技术类型课程往往具有很长的教学时间， 教学中所暴露出来的种种问题 ， 本论文对传感器课程改革 理论性又强， 这使得很多老师将大部分的时间和精力集中 进行了深入探讨 ， 分析了当前传感器课程的教学现状及其 在理论教学方面。 不管是课前备课，还是课堂上的理论教学 原因 ， 重点针对传感器课程的特点给出了具有一定操作性 环节，以及课后的作业批改等，都占据了老师和学生的绝大 和可行性的课程改革措施 ， 从教学模