北大青鸟长沙实力继续教育学院校企合作实力部.docVIP

北大青鸟长沙实力继续教育学院校企合作实力部.doc

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北大青鸟长沙实力继续教育学院校企合作实力部 一、简介: 继续教育学院校企合作实力部是长沙理工大学继续教育学院与北大青鸟长沙实力学校为满足企业对新型IT 人才的需求,紧跟“学历+技能”的人才市场发展变化,按照全日制教学模式而设立的教学就业机构。 校企合作实力部位于长沙理工大学金盆岭校区,本部依托长沙理工大学优质的教育资源、优雅的教学环境、雄厚的师资力量以及完善的基础设施,引入北大青鸟的国际IT精英培养体系,结合长沙实力学校丰富的实践教学经验,形成了学历教育与职业教育完美结合的新型人才培养模式。学生通过学习不仅能获得长沙理工大学学历,而且能获得国家人力资源和社会保障部职业资格认证以及北大青鸟国际IT工程师证书。 校企合作实力部一贯坚持“服务学生,造福社会”的办学宗旨,立足行业发展,通过学历+技能的培养模式,聚焦社会用人热点,培养出一批符合企业需求的高技能、高素质的并且具有可持续发展能力的IT精英人才。学生通过线上学习平台+线下专家面授的教学模式,利用青鸟“云平台”搭建校内外师资共同培养的青鸟独有的多模式教学法教学,让学生在学习理论知识的同时,模拟真实的企业环境,操作企业真实项目,全面掌握最新企业级开发技术和国际标准项目开发流程,积累丰富的真实的工作经验,有针对性的培养互联网IT精英——软件开发人才(高级JAVA工程师、Android/IOS工程师、.NET工程师、Web前端工程师等),网络技术人才(高级网络工程师、高级系统工程师、安全运维工程师、虚拟化工程师、数据库管理工程师),网络营销人才(百度,互动,SEO,电商人才)。 校企合作实力部还专门设立了人才战略合作部门,对学生进行完善的就业服务。通过职业导向训练、职业实践训练、职业资格评估,利用青鸟人脉,整合企业资源,设立线上线下就业平台,全方位保障学生的就业,并提供终身猎头服务。 二、课程: (一)、软件工程 1、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识、计算机科学及软件工程专业基础理论,具有软件开发能力,具有软件开发实践和项目组织的初步经验,具有创新、创业和服务意识,具有竞争和团队精神,能适应技术进步和社会需求变化的高素质、实用型、具有国际竞争能力的软件工程专门人才。采用“学历+技能”的培养模式。 2、专业特色 以就业为导向该专业最根本、最核心的特征。专业课程研发采用了逆向设计理念,即研发团队经过深度企业调研,专业分析并动态跟踪企业需求,充分明确当前软件企业所招聘技术人员的需求标准,课程研发人员再从中提炼总结关键的就业技能点,并用项目驱动、案例贯穿的形式融入到课程设计当中,根据“目标岗位标准”来确定培养目标。因此,该专业课程设计与就业结合的更加紧密,所学内容完全以就业为导向,保证学员学到的都是企业当前使用最广泛、最主流的技术和技能,从而提高学员们的就业竞争力,成为一名优秀的软件开发人才。 3、主要课程 第一学年:计算机基础与应用、photoshop图像处理、JAVA程序逻辑设计、使用HTML语言和CSS开发商业站点、C#语言和SQL Server数据库技术、使用C#开发数据库应用系统、基础项目训练等课程。 第二学年:深入.NET平台和C#编程、使用Java实现面向对象编程、使用Java实现数据库编程、使用jQuery快速高效制作网页交互特效、mongoDB、使用JSP/Servlet技术开发新闻发布系统、、Web前端框架与移动应用开发、使用ASP.NET MVC 开发企业级应用、使用SSM框架开发企业级应用、基于SSH框架的企业级应用开发、基于Hadoop生态系统的大数据解决方案等课程 (二)网络工程 1、培养目标 本专业培养德智体美全面发展,系统地掌握网络工程专业所必须的基本理论、基本知识、基本方法和基本技能,具有良好的科学素养,具备有较强的实践能力、创新精神和持续发展潜力,能够在网络技术、计算机和通讯工程等领域从事应用研究、开发维护的网络工程高级应用型人才。 2、专业特色 根据“宽专业、厚基础、重能力、高素质”的培养原则,以现代计算机技术、计算机网络与应用技术、计算机网络工程技术、计算机网络编程技术为基础,突出计算机软硬件系统、计算机网络软硬件系统、网络安全技术和网络管理技术,使本专业培养的学生具有适应网络通信和计算机应用两方面专业领域的能力、以及良好的团队协作精神和协调沟通能力。 3、主要课程 第一学年:计算机基础与应用、photoshop图像处理、桌面支持与系统管理、网络技术与应用、Windows Server 2012服务器系统管理、活动目录管理与维护、大型企业网络设计及部署、大型企业网络运维、Windows网络服务、Windows系统攻防、SQL Server 2012管理及维护、企业邮件系统维护实战、Linux系统管理、Li

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