- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
单 句
一、句子的分类
(一)句型
句型的归纳和整理是语法研究的基本工作之一。而句型教学则是语法教学,尤其是第二语言教学过程中的重心之一。(二)句类 句子还可以从整体功能、用途的角度进行观察。“句类”,就是从句子的功能或者语气上对句子进行观察、区分的结果。因而,所谓句类,实际上是句子的用途、功能或者语气的类别。 传统语言学研究指出,从句子的用途、功能或者语气上观察句子,可以看到句子有四种不同的类别: 1.陈述句:说明一件事情。陈述句发挥特定的陈述功能,在语气上属平直调或者缓降调。如: 2.疑问句:提出一个问题。在语气上,疑问句有一个缓升的语调。如: 他来了吗? 小王走了吗? 3.感叹句:表达说话人的某种强烈的情绪。在语气上,感叹句有一个急升的语调: 他来了! 小王走了! 4.祈使句:表达命令、劝诱、禁止意义的句子。在语气上,祈使句可以是一个急升调,也可以是一个缓降调。如: 你来! 小王,你走吧。其实,每一类句子都是一个功能范畴——表达功能的范畴,比如,陈述范畴、感叹范畴、疑问范畴、祈使范畴等。这样,语法研究还可以以此为基础进行以下研究: 汉语怎样表达陈述范畴? 汉语怎样表达疑问范畴? 汉语怎样表达感叹范畴? 汉语怎样表达祈使范畴? 这些问题都是汉语教学过程中应该重视的问题。(三)句式除了上述两个角度之外,句子还可以根据其自身不同的结构特性加以区别。句式,就是在结构上有独到之处的单句格式 。汉语的句式通常有“把”字句、“被”字句、“是”字句、“有”字句、“连”字句等等。 任何语言的语法学习,除了学习一些句子类型之外,还必须把握一些特殊的句子格式,所以,句式教学,是语法教学尤其是第二语言教学过程中的重点。二.句型确定的原则和方法 (一)句型确定的原则 在确定一种语言的句子结构类型之前,首先要对这种语言的句子进行结构分析,确定句子的基本结构成分的类,确定句子成分之间的搭配关系的格局,最后归纳、确定句子格局的类——句型。句型确定的具体过程中,要遵循以下三个方面的原则。1.确定句型,不考虑句子语气方面的因素,即语气的差异不影响句子结构格式: 2.用语法功能相同的词语替换句中词语,不改变句子的结构类型。如: 这里,实际上包含了一个规则:由相同词类构成的不同的句子属于一个句型。 3.句型是句子的结构类型,因此,句子中的超结构成分(即独立成分、独立语)不作为确定句型的因素。如: 这首先,要明确句子中的独立成分与句中其他成分不存在结构上的联系,因而,不能误将独立成分作为一个句子的普通成分。如上述三例中,如果将其中的“老刘”、“你想”、“看样子”三个独立成分作为一个普通的成分来处理,就有可能对各个句子的结构类型做出不同的判断。其次,也是比较重要的一点,要明确独立成分的个性、特征,要能够认识并判断哪个成分是独立成分,这实际上也是免将独立成分作为一般成分处理的前提。
(二)确定句型的方法原则与方法不同,前者是宏观上的规定,而后者则是微观上、具体过程中的细则。 确定句型的方法有三点 1.句型是一个层级性系统,在确定句型时,要从大到小、从上到下逐级进行。如上面基本概念中看到的汉语句型系统图。 实践证明,越级操作的结果是句型系统混乱,达不到划分句型的目的。2.如果一个句子整体上是一个偏正结构,则它的结构类型要由被修饰的中心语部分的结构类型来确定。如: 如果没有看到中的句首状语“关于种棉花”而误将的句型判断为偏正结构,就是不合理的,因为从句子成分的角度来看,句首状语不是必有的结构成分。的情况更加明显,如果按照宏观结构来确定句子类型,它可能被判定为单句,但实际上,这个句子是一个复句,这是公认的结果,而这个结果必须根据被修饰的部分的结构情况才能得出 。三.主谓句 (一)(二) 形容词谓语句
(三) 名词谓语句
(四)主谓谓语句 1.主谓谓语句的含义 用主谓短语充当谓语的句子。如: 由这些例子可以得出主谓谓语句的总体结构是是: 曾经有人认为,上述大小主语之间往往隐含着领属关系,所以,整个句子应看作是定中短语作主语。但是,大小主语之间确实可以加上一个状语,从而证明它们是不同的句子成分,整个句子是主谓谓语句: 小王[的确/确实……]心地善良。 那个人[的确/确实……]身材高大 。2.主谓谓语句的类型 主谓谓语句可以根据大小的情况区分为以下类别。 (1)大小主语之间具有领属或整体和局部的关系。如: 我身体很好。 (领属) (2)大小主语与小谓语之间有施事、受事、事、工具等关系。如: 他普通话说得不错。 那个人我们
您可能关注的文档
- 华为C8500255ROM可删应用列表.doc
- 华为U8800猎取ROOT权限详细图文的教程.docx
- 华为交换机配置命令.doc
- 华为Mate7联通版解除ROOT权限图文的教程.doc
- 华为优秀员工素质模型.doc
- 华为干部管理的十大特色.docx
- 华为网优GENEXProbe.doc
- 华为路由器配置基本.doc
- 华为手机营销策划案.doc
- 华人建筑大师贝聿铭部分作品赏析.doc
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit9【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit11【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit14【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit8【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit4【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit7【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 苏教版五年级上册数学分层作业设计 2.2 三角形的面积(附答案).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit12【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
文档评论(0)