宏观经济学-教.docVIP

常州大学教案 第 1 次课 2 学时 授课时间 2011.9.5 教案完成时间 2011.7.20 课题（章节） 第一章 宏观经济学导论 教学目的与要求： 掌握宏观经济学的概念及其研究对象； 了解宏观经济学形成与发展； 理解宏观经济目标的含义及其相互关系 教学重点、难点： 1．凯恩斯对古典经济理论的诘问：凯恩斯反对萨伊法则 2．凯恩斯对现代宏观经济学的贡献： 突破传统的充分就业均衡理论，建立存在非自愿失业为特点的经济均衡理论 教学方法及师生互动设计： 1．案例互动分析； 2．课堂提问设计； 3．问题启发引导。 课堂练习、作业： 宏观经济学概论 宏观经济学的理论体系 宏观经济目标及其政策工具 课后小结： 常州大学教案 第 2 次课 2 学时 授课时间 2010.9.9 教案完成时间 2010.7.20 课题（章节） 第二章 宏观经济学数据 第一节 国内生产总值 教学目的与要求： 1．熟练基本概念； 2．掌握国内生产总值概念。 3．掌握前沿动态。 教学重点、难点： GDP统计注意事项： 第一、GDP是一个市场价值的概念。 第二、GDP测度的最终产品的价值 第三、GDP衡量的是一定时期内所生产而不是所售卖的最终产品的价值。 第四、GDP只计算期内生产的最终产品价值，是流量而非存量。 第五、GDP按