国外社会保障制度比较大纲.docVIP

国外社会保障制度比较大纲 一、课程基本信息 课程名称：国外社会保障制度比较（Comparison of Social Securities among Countries） 课程编码课程类别：专业方向课 适用专业：公共事业管理 开课学期：2007—2008学年下学期 课程学时：2学时/周 总学时：36 其中理论课 36 学时，实验课 0 学时 课程学分：2 先修课程：社会保障学 并修课程：无 课程简介： 本课程探讨社会保障比较研究从模式比较向体制比较转变的趋势，主要介绍了在国际上最有影响的“福利体制”比较研究成果，遵循“非商品化”和“阶层化”两个比较量纲，对自由主义福利体制（美国、加拿大）、保守主义福利体制（德国、法国）、社会民主福利体制（瑞典、英国）及东亚福利体制（日本、韩国、新加坡、中国台湾和香港）进行了探究、剖析，反映社会保障领域的最新国际研究动态。同时，还分析了全球化背景下社会保障制度面临的困境和出现的转型趋势，为我国社会保障体系的改革与完善提供有益的借鉴。 二、课程教育目标 掌握关于社会保障的经典和成熟理论 了解当代西方和中国社会保障研究的新成果 借鉴其他国家社会保障的成功经验来完善我国的保障体系 三、理论教学内容、要求以及学时安排 第一章 导论 （2学时） （一）、教学目的 掌握：全球化背景下社会保障的发展轨迹、动力和共识 了解：社会保障的含义、特征和类型 （二）、教学内容： 第一节 全球化背景下社会保障的发展轨迹 第二节 全球化背景下社会保障的发展动力 第三节 全球化背景下社会保障的发展共识 讨论：什么是福利国家？ 第二章 全球化背景下社会保障的比较路径 （4学时） （一）、教学目的 掌握：通过教学，使学生掌握社会保障模式划分的标准，并对几种具有影响力的福利体制进 行比较。 （二）、教学内容 第一节 从模式划分到体制比较 第二节 福利体制的比较 第三节 福利体制的争论 第三章 自由主义福利体制 （4学时） （一）、教学目的 掌握：重点掌握美国和加拿大这两个典型国家的社会保障制度 了解：自由主义福利体制的一般概念特征 （二）、教学内容 第一节 自由主义福利体制总论 第二节 美国社会保障制度 第三节 加拿大社会保障制度 讨论：社会保障中“第三部门”的作用 第四章 保守主义福利体制 （4学时） （一）、教学目的 掌握：美国和加拿大这两个典型国家的社会保障制度 了解：保守主义福利体制的一般概念特征 （二）、教学内容 第一节 保守主义福利体制总论 第二节 法国社会保障制度 第三节 德国社会保障制度 作业一次 案例分析 （2学时） （一）、教学目的 通过两个案例来分析说明保守主义福利体制在这些国家的应用（包括合理性与不合理性）。 （二）、教学内容 案例1 德国向懒人开战 案例2 巴黎骚乱的警示 第五章 社会民主福利体制 （4学时） （一）、教学目的 掌握：重点掌握瑞典和英国这两个典型国家的社会保障制度 了解：社会民主福利体制的一般概念特征 （二）、教学内容 第一节 社会民主福利体制总论 第二节 瑞典社会保障制度 第三节 英国社会保障制度 讨论：英国养老危机正转化为政治危机？ 第六章 东亚福利体制 （6学时） （一）、教学目的 掌握： 重点掌握日本、韩国、新加坡、台湾、香港这几个国家和地区的社会保障制度 了解：社会民主福利体制的一般概念特征 （二）、教学内容 第一节 东亚福利体制总论 第二节 日本社会保障制度 第三节 韩国社会保障制度 第四节 新加坡中央公积金制度 第五节 中国台湾地区社会保障制度 第六节 中国香港地区社会保障制度 作业一次 案例分析 （2学时） （一）、教学目的 结合日本的老龄化社会问题，来分析老龄化给日本的社会保障带来的影响，并能说明其合理 性与不足。 （二）、教学内容 案例 老龄化给日本社会保障带来的影响 第七章 全球化背景下社会保障制度的转型 （4学时） （一）、教学目的 掌握：球化背景下社会保障的特点以及面临着的改革，并能对未来社会保障改革的方向进行科学合理地预测。 （二）、教学内容 第一节 全球化背景下社会保障制度面临的挑战 第二节 全球化背景下社会保障制度的改革 第三节 全球化背景下社会保障制度的转型 作业一次 案例分析 （2学时） （一）、教学目的 通过举案例来分析欧盟国家社会保障制度的成功之处与不合理的地方，从而汲取借鉴意义。 （二）、教学内容 案例 欧盟社会排斥与社会融合 考核方式及成绩评定 考核方式： 考试 成绩评定：平时成绩：30%；期中：20%；期末：50% 教材选用 《社会保障国际比较》 林闽钢 主编 科学技术出版社 参考文献 1．林