已上 20141.26 专题第二讲 自然环境中的物质运动和能量交换(一).docVIP

卓悦园教育 高二 年级 寒假班 班授课教案 教师 潘兴江 学生 授课时间 2013.1.26 13:30-15:00 授课层次 高 二 授课课题 专题第二讲 课型 新授课 教学目标 知识目标： 了解大气的受热过程； 理解并会运用热力环流的形成过程； 理解气压带和风带的分布、原因及其移动规律； 了解北半球气压冬、夏季气压中心； 理解季风的形成原因； 会进行冷锋、暖锋的辨析； 理解并掌握低压（气旋）与高压（反气旋）的区别及其对应的常见天气； 理解全球变暖的原因及其影响。 2、能力目标：提高从图上获取信息解决问题的能力。 3、情感态度与价值观：通过地理学科的学习，增强分析问题的能力。 教学重点和难点 重、难点： 热力环流的形成过程； 气压带和风带的的分布、原因及其移动规律； 季风的形成原因； 冷锋、暖锋的辨析； 低压（气旋）与高压（反气旋）的区别及其对应的常见天气。 参考书籍 教本、《考试大纲》 教案内容： 小高考专题复习(地理)第二讲 自然环境中的物质运动和能量交换（一） 专题总结 本讲是本单元第一讲，共分3部分，6年考85分，是重点中的重点，每年必考，而且分值很高，主要以基础题和中等难度题为主，容易和其他内容结合，并经常会出现较难题，今年小高考的命题将会一如既往，分值约16—20左右。内容包括“大气受热过程”、“气