【2017年整理】郑口中学保温仿真训练2.doc

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【2017年整理】郑口中学保温仿真训练2

郑口中学保温仿真训练(二) 7、化学与社会、生活、技术和环境密切相关。下列有关说法中错误的是( ) A、德美科学家因开发超分辨荧光显微镜获诺贝尔化学奖,使光学显微镜分辨率步入了纳米时代。利用此类光学显微镜可以观察活细胞内蛋白质等大分子 B、苹果放在空气中久置变黄和纸张久置变黄原理相似 C、氧化钙用作儿童食品的干燥剂存在安全隐患 D、绿色化学期望利用化学原理从源头消除污染,在生产过程中充分利用原料,实现零排放 8、组成和结构可用表示的有机物中,能发生消去反应的共有( ) A.10种 B.16种 C.20种 D.25种 9、X 、Y、 Z均为短周期主族元素,已知它们的原子序数的关系为 X + Z = 2Y,且Z的最高价氧化物对应的水化物是强酸。则下列有关说法中正确的是( ) A、若X是Na ,则Z 的最高价一定为偶数 B、若X是O,则YX一定是离子化合物 C、若Y是O,则非金属性:Z Y X D、若Y是Na ,则X Z不可能是同一主族元素 10、下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是( ) 编号 实验操作 现象 解释或结论 A 在稀硝酸中加入过量的铁粉,充分反应后滴人KSCN溶液 溶液呈红色 HNO3将Fe氧化为Fe3+ B 将苯、溴水混合后加入大试管加热 试管底部产生油状物 苯发生了取代反应生成了溴苯 C Cl2通人品红溶液中 溶液褪色 Cl2具有漂白性 D KIO3溶液中加入HI溶液并加入淀粉 溶液变蓝色 氧化性: KIO3 I2 11、列说法正确的是( ) A.乳酸薄荷醇酯( )仅能发生水解、氧化、消去反应 B.乙醛和丙烯醛( )不是同系物,它们与氢气充分反应后的产物也不是同系物 C.淀粉和纤维素在酸催化下完全水解后的产物都是葡萄糖 D.CH3COOCH2CH3与CH3CH2COOCH3互为同分异构体,1H-NMR谱显示两者均有三种不同的氢原子且三种氢原子的比例相同,故不能用1H-NMR来鉴别 12、下列图示与对应的叙述相符的是 ( ) 图1 图2 图3 图4 A.由图1所示曲线可知,化学催化比酶催化的效果好 B.在H2S溶液导电性实验中,由图2所示曲线可确定通入的气体X为Cl2 C.在其它条件不变时,2SO2(g)+ O2(g)2SO3(g)转化关系(图3),纵坐标表示O2的转化率 D.图4是用0.l000 mol·L-1的盐酸滴定20.00 mL 0.l000mol·L-1 Na2CO3溶液的曲线,从a→b点反应的离子方程式为:HCO3-+H+ = CO2↑+H2O 13、已知KHC2O4溶液显酸性,向0.1 mol/L的草酸氢钾溶液里滴加NaOH溶液至中性,此时溶液里各粒子浓度关系正确的是( ) A.c(K+) = c(HC2O4-) + c(H2C2O4) + 2c(C2O42-) B.c(Na+) = c(H2C2O4) + c(C2O42-) C.c(K+) + c(Na+) = c(HC2O4-) + c(C2O42-) D.c(K+) c(Na+) 26、(14分)氨基甲酸铵(NH2COONH4)是一种易水解、易分解的白色固体,熔点59℃,密度 1.6g∕㎝3。某小组模拟制备氨基甲酸铵,反应如下(且温度对反应的影响比较灵敏): 2NH3(g)+CO2(g)NH2COONH4(s) ΔH<0 注:①CCl4与液体石蜡均为惰性介质; (1)如用下图1装置制取氨气,写出制取氨气的化学方程式 。 (2)制备氨基甲酸铵的装置图2所示,把NH3和CO2通入四氯化碳中,不断搅拌混合,生成的氨基甲酸铵的小晶体悬浮在CCl4中。 当悬浮物较多时,停止制备。 ①发生器用冰水冷却的原因是________________________ ②液体石蜡鼓泡瓶的作用是 。 ③从反应后的混合物中分离出产品的实验方法是 (填写操作名称)。为了得到干燥产品,应采取的方法是________(填写选项序号)。 a.常压加热烘干 b.高

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