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祖国在我心中精选
祖国在我心中 演讲稿 演讲稿一般分为四部分: * 演 讲 什么是演讲? 演讲就是一个人围绕一个话题,用讲述的方式在公开场合把自己的观点传达给别人。 演讲稿 演讲分为有准备地演讲和即兴演讲,有准备地演讲一般需要预先写演讲稿。 演讲稿一般是在较为隆重的仪式上或者某些公众场合发表的讲话稿,它可以把演讲者的观点、主张和思想感情传达给听众及读者,使他们信服并在思想情感上产生共鸣,具有宣传、鼓动、教育和欣赏的作用。 特点:针对性、可讲性、鼓动性。 题目: 开头:根据听众写上适当的称呼,拉近听讲者距离。 中间:用具体的材料把观点说清楚,这是演讲稿的主体。 结尾:用简洁有力的话点明主题,发出号召。 演讲稿标题:《我爱祖国》《腾飞吧 ,巨龙》《我自豪,我是中国人》《我们都有一个家》《祖国,我的母亲》《生我养我的这块土地》 开头:根据听众对象确定——亲爱的同学们/各位同学们 主体:1、确定观点 2、选择材料说明观点 结尾:1、号召式结尾 2、总结式结尾 写作技巧:多运用有气势的排比句,增强感染力。 绿色圃中小学教育网 接下来,就让我们围绕着“祖国在我心中”亮出自己的观点吧。其实,亮观点很简单,你只要围绕着“祖国”说一句话就行了。先小组中说,看哪组同学说得最多。 祖国风光秀丽; 祖国文化灿烂; 祖国历史悠久; 祖国人才辈出; 祖国科技发达; 祖国发展日新月异; 中国人民勤劳智慧; 祖国还很落后; 祖国建设需要更多人才; 祖国一定会腾飞; 祖国的汉字有魅力; 祖国的古诗是瑰宝; 祖国人民崇尚自由; …… 范文引路: 我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过! 这段话主要表达了什么观点? 用了那些具体材料? (祖国饱经磨难却依然坚强) (磨难:圆明园,邓世昌;坚强:孙中山,毛泽东,邓小平)。 绿色圃中小学教育网 我们的祖国人才济济。从古至今,祖国涌现出无数爱国者,他们把祖国、民族的利益看得高于一切,把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、中国革命的先驱者孙中山、两弹一星的邓稼先,为中华崛起而读书的周恩来,领导中国人民站起来的毛泽东,带领中国人民富起来的邓小平等等……无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。 绿色圃中小学教育网 这段话主要表达了什么观点? ? (我们的祖国人才济济) 用了那些具体材料? (岳飞、郑成功、孙中山、邓稼先、周恩来、毛泽东、邓小平)。 绿色圃中小学教育网 这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是──腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。?──总结式结尾 结尾方法: 绿色圃中小学教育网 同学们,让我们努力吧!奋斗吧!为我们开辟民族复兴的新蓝天……!──号召式结尾 ? 我们不能像勇士那样血洒战场,不能像伟人建设祖国……那我们现在能做什么呢?对!好好学习!我们现在应该好好学习,用智慧和文化武装自己,长大报效祖国。大家要像周总理那样,为中华之崛起而读书,做个有志向的人!──亲爱的同学们,你想好了吗? ──诘问式结尾 *
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