中国音乐学院本专科招生考试视唱练耳与乐理考试大纲(试行) .pdfVIP

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中国音乐学院本、专科招生考试视唱练耳与乐理考试大纲〔试行〕

一、等级的划分

中国音乐学院本、专科视唱练耳与乐理入学考试,按不同学制与专业共分为五个类别:A

类为报考本科作曲系的考生,视唱练耳须到达四级水平,乐理免考;B类为报考本科音乐学、

器乐和音乐教育系的考生,视唱练耳须到达二级水平,乐理应具有中等程度;C类为报考本

科声歌系的考生,视唱练耳须到达一级水平,乐理应具有初等程度;D类为报考成人续本科

的考生,视唱练耳须到达一级水平,乐理考试参加全国统考;E类为报考成人专科的考生,

视唱练耳须到达预备级水平,乐理不考。

二、考试内容及其要求

视唱练耳与乐理入学考试是一种音乐根本素质及能力的测试,考试的重点是测试考生的

音乐记忆力、音高与节奏的模仿与反响能力、读谱能力以及音乐的理解与表现能力。

〔一〕视唱

1、A类:

看谱即唱三至四个升降号调内各调式,含常用的变化经过音、助音、邻音及近关

系转调〔上、下纯五度关系及其平行调〕的单声部视唱,要求调性稳定,划拍或击拍

协调,音准、节奏正确,读谱流畅,并具有良好的音乐表现力;

2、B类:

看谱即唱两个升降号调内各调式,含简单的连线及三连音节奏的单声部视唱,要

求调性稳定,划拍或击拍协调,音准、节奏正确,读谱流畅,并具有一定的音乐表

现力;

3、C类:

看谱即唱一个升降号调内的自然大、小调与和声小调,并含常用的附点及切分节

奏的单声部视唱,要求调性稳定,划拍或击拍协调,音准、节奏正确,读谱流畅,并

具有一定的音乐表现力;

4、D类:

看谱即唱的内容及要求同C类;

5、E类:

看谱即唱无升降号调的自然大、小调及五声调式,并含常用的平均型节奏及其简

单的附点与切分节奏的单声部视唱,要求调性稳定,划拍或击拍协调,音准、节奏正确,

读谱流畅,并具有一定的音乐表现力。

〔二〕听辨

1、A类:

听辨与构唱

①、三个升降号调内和声大、小调中的特性音程〔增二、减七、增五、减四度旋律与

和声音程〕及其解决;

②、大小七、小七、减小七、减七等四种七和弦的原、转位;

③、三个升降号调内自然大调与和声小调中的属七和弦〔D7〕、下属七和弦〔SⅡ7〕、导

七和弦〔DⅦ7〕及其调内解决;

记忆与模仿:

①、含各类常用连线、切分、三连音节奏组合的短句〔4小节〕;

②、三个升降号调内含变化经过音、助音、邻音的旋律片断〔4-6小节〕;

2、B类:

听辨与构唱:

①、大小七度,增四、减五度旋律与和声音程及其调内解决;

②、大小三和弦原转位及减三和弦原位;

③、两个升降号调内自然大小调,和声与旋律小调以及五声调式音阶;

记忆与模仿:

①、含常用附点、切分、三连音节奏组合的短句〔2-4小节〕;

②、两个升降号调内的自然大小调,和声与旋律小调以及五声调式旋律片断〔4小节〕;

3、C类:

听辨与构唱:

①、大小二、三度,纯四、五、八度,大小六度旋律与和声音程;

②、大小三和弦原转位;

③、一个升降号调内自然大小调,和声小调以及五声调式音阶;

记忆与模仿:

①、含常用附点、切分节奏组合的短句〔2-4小节〕;

②、一个升降号调内自然大小调,和声小调以及五声调式旋律片断〔4小节〕;

4、D类:

听辨的内容及要求同C类;

5、E类:

听辨与构唱:

①、大小二、三度,纯四、五、八度,大小六度旋律音程及大小三度,纯四、五、八

度和声音程;

②、大小三和弦原位;

③、无升降号调的自然大小调以及五声〔宫、羽〕调式音阶;

记忆与模仿:

①、含平均型节奏及简单附点、切分节奏组合的短句〔2-4小节〕;

②、无升降号调的自然大小调以及五声〔宫、羽〕调式旋律片断〔4小节〕。

〔三〕听写

1、A类:

①、三个升降号调内含变化经过音、助音、邻音及近关系转调〔上、下纯五度关系及

其平行调〕的单声部曲调〔8-12小节〕;

②、三个升降号调内含变化经过音、助音、邻音的二声部曲调〔8小节〕;

③、三个升降号调内含属七〔D7〕、下属七〔SⅡ7〕、导七和弦〔DⅦ7〕在内的和弦

连接〔7个和弦以内〕;

2、B类:

①、两个升降号调内自然大小调,和声与旋律小调以及五声调式单声部曲调的旋律

填空;

②、节奏填空〔含常用附点、切分、三连音节奏〕;

3、C类:

①、一个升降号调内自然大小调,和声小调以及五声调式单声部曲调的旋律填空;

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