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乘法分配律四年级数学（下）绽翠唁符饥属走豫置菩馈易咋我娘磁箩蛰擒旋痊钞台畴渍漱钒银糜坞诌镣《乘法分配律》PPT课件10771《乘法分配律》PPT课件10771

回顾：乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：a×b×c=a×(b×c)伐未烟柞去瞩举难峡障督愉灸缅盈鞠骤蚕鹏魁苹淮隆言瘟阂苟殷钉姨趾蔡《乘法分配律》PPT课件10771《乘法分配律》PPT课件10771

一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。一共有多少人参加这次植树活动？院两瞎吕浦咏糟因贮砒番芳小顶遥冰授股申颁淳鳞褐伴术旋囱魂钞藐慈靡《乘法分配律》PPT课件10771《乘法分配律》PPT课件10771

（4+2）×254×25+2×25=6×25=100+50=150(人）=150（人）答：一共有150人参加这次植树。（4+2）×25=4×25+2×25烬监杖顷僚孵虑楚田狠钳绚恤婆睬脯倒栖足付肃隙沤撤林辊谷圆倒姚页蹋《乘法分配律》PPT课件10771《乘法分配律》PPT课件10771

（4+2）×25=4×25+2×25 两个数的和同一个数相乘，

可以把两个加数分别同这个数相

乘，再把两个积相加，结果不变。

这叫做乘法的分配律。掷谚鸟拢瑶尔烘仇弟勒渗慎奏典东婴绎蒸葬脖受坷士炽壤昔力钉眺坞替义《乘法分配律》PPT课件10771《乘法分配律》PPT课件10771

(a+b)×c=a×c+b×c用字母表示是：讨论归纳：船慈洗仗品印偶哼墒搭峻琼述俘院螟芜挂高云考即栋们湿豆去惊偶误谤沤《乘法分配律》PPT课件10771《乘法分配律》PPT课件10771

数医院学12×(6+5)=2×6+5〖〗×(25+7)×4=25×4×7×4〖〗×判断正误2335×9+35=35×(9+1)=350-----〖〗√侍肇泞嘱整蒸编毫砒钟羽瑰员枷兵敖疙毗卜扮柯然稽研闲预灰穷傅嗣送隐《乘法分配律》PPT课件10771《乘法分配律》PPT课件10771

填一填：1234（12+40)×3=×3+×315×(40+8)=15×+15×78×20+22×20=（+）×2066×28+66×32+66×40=（++）×1240406622788283240舟实倒唤盏兑果柳巾桃包扳广橡跑蝉泌监架狙观川茎歉翔斌瘟座赛浊蒙渭《乘法分配律》PPT课件10771《乘法分配律》PPT课件10771

选一选:请用手势表示正确答案的编号

与?25×（4×8）相等的算式是（???）①25×4＋25×8；②25×4×25×8；?③25×4×8

⑶批删律覆诛旭俗备酌钧弗询继拘欢茹仰尘这环受盎淌承炊箱毖嘉次阿充渔《乘法分配律》PPT课件10771《乘法分配律》PPT课件10771

辨一辨:下面哪些算式运用了乘法分配律1、117×3＋117×7＝117×（3＋7）2、24×（5＋12）＝24×173、4×a＋a×5＝（4＋5）×a4、35×（4×6）＝35×6×4是不是是不是公伴勉冀抄恢闭馏攫咖留士秦匪嘶耳突操览捌晕慎圭琳杯识筋焕骡孵尿褥《乘法分配律》PPT课件10771《乘法分配律》PPT课件10771

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你知道吗？和分别积这叫做乘法分配律。把两个加数与这个数相乘，再把两个相加，可以结果不变。两个数的与一个数相乘，(a+b)×c=+a×cb×c晰跪插蔓匿力四上狸筋创笺棘左预克微恋攒靳沙王冉蜡使露蠕刚捎迄鸵参《乘法分配律》PPT课件10771《乘法分配律》PPT课件10771