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- 2017-06-28 发布于贵州
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文章的排版-初说课3
《文章的排版》说课稿 一、说教材 文章的排版是河南科学技术出版社《信息技术》七年级下册第一单元第二课的内容。文章的排版是文字处理中常用的技能之一,后续课程如课程表,卡片的制作,图文混排等都须以本节课为基础,因此本节课为一节重要的基础章节。 二、说学情 学生初步了解了菜单中的一些常用命令,学会了文档的打开、修改、查找和替换等操作技能。在教学中,坚持精讲多练,注重引导学生自主、合作、探究的学习方式,给学生创造个性发展的天地,让每位学生都有个性化的体验空间。 三、说教学目标 1.知识与技能 掌握文本、简单段落格式的设置方法及如何添加页眉、页脚,了解首字下沉、带圈文字等特殊排版方法。 2.过程与方法 采用任务驱动法,让学生自主探究,合作交流,逐步掌握文章排版的基本方法,最后通过“修饰古诗”这一活动,将所学知识灵活运用到实际生活中去。 3.情感、态度与价值观 让学生在不断的尝试中感受成功,体验学习信息技术的快乐;培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力;提高学生的审美情趣,激发学生学习信息技术的兴趣。 四、说教学重点与难点 重点: 文字格式的设置,页眉、页脚设计; 难点: 段落缩进、边框和底纹的设置及首字下沉、带圈文字等特殊排版方法。 五、说教学方法
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