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无实物练习

无实物练习 定义:无实物练习作为演员训练的一种有效方法,几乎包含了演员素质训练的全部要素。无实物练习可以帮助学生养成动作性想象的习惯,培养学生组织逻辑性行动、适应假定情境和在行动中塑造人物形象的能力。因此,我们应该充分利用无实物练习来组织表演基础教学,提高学生的表演基本素质无实物表演的重要性 表演艺术就是行动的艺术.无实物练习就是使学生学会在一定的任务下,在一定的规定情境里,有效地组织有逻辑的、有顺序的舞台行动;养成动作性想像的习惯;逐步扩张到不同物体态度变化、不同环境态度变化,应用形体动作的工作方法去适应假定任务和假定情境;随之延伸到创造角色中去塑造人物形象.无实物练习不仅是表演基础教学中的训练方法,更是培养演员始终要坚持并发展的一项工作.无实物表演的精彩题目 (2)下雪天,扫雪、滚雪球、堆雪人。 (3)搓绳、割草、砍柴、打草鞋。 (4)看书或写作业,电灯灭了,摸黑找火柴、蜡烛,点灯继续看书。 (5)擦皮鞋、刮胡子、洗脸。 (6)钓鱼,上鱼饵,钓到鱼摘鱼。 (7)用劈柴生煤球炉、掏米煮饭。 (8)擀面条、包饺子。 (9)捉蝴蝶、逮蜻蜓、捉小鸟、抓虫子。 (10)从井里、河里、泉里打水,挑回家。以上无实物练习一定要在简单的规定情境中,发生一些简单障碍和事件,通过想象、动作进行,不能机械地完成形体动作。   1.打扫房间   2.吃面条   3.洗头发   4.熨衣服   5.下雨天打伞   6.修自行车(李保田在考学时用过,演了一个半小时) ?? 7.看电视或看球   8.开门(注意细节)   9.开车   10.拔萝卜   11.钓鱼   12.戴或摘隐形眼镜   13.出门前的准备(如洗漱、换衣服等)   14.换灯泡   15.举哑铃(注意肌肉的张弛程度)   16.吃药   17.堆雪人   18.包饺子   19.打蚊子(注意蚊子的飞行路线)  ??20.写生

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