探寻生命价值实现完美人生.docVIP

探寻生命价值实现完美人生 活动目标： 知识与技能： 1、对“生命的价值”进行研究探索。 2、让学生认识到不管生命中遇到任何不幸，都要珍惜自己的生命。 3、生命的价值不在于时间的长短，而在于你如何利用它。 能力目标： 1、通过丰富多彩的活动形式，帮助学生理解生命的意义，感悟生命的价值，提 高生命的质量。 2、使学生得到心理，行为方面的训练，增强自我认识能力和承受挫折能力。 情感态度价值观： 通过活动，让学生体验生命，感悟生命，歌颂生命。 乐观的去面对生活，努力地去创造自己的生命价值。 培养学生珍爱生命，敬畏生命，赞美生命的意识。 活动准备： 找学生准备诗歌朗诵。 2、将学生划分小组。 3、每名学生准备一张硬纸板，以备制作卡片。 4、教师准备相关课件。 5、学生搜集关于奉献的事例。 活动过程： 情景导入：（舒缓的音乐背景下，诗歌朗诵导入） 每个人都拥有生命，但并非每个人都珍惜生命，懂得生命的真谛，很多人都在追问短暂生命的价值何在，水珠投进海洋，生命就会无限，实现内心的渴望，履行应付的职责，这样的一生才会充实而圆满。 下面请听诗歌朗诵，思考生命的生命的价值何在，如何实现自己的生命价值。 生命的价值 来到这个世上，便拥有了生命。但一样的生命，百样的人生，有人叱咤风云，有的人默默无闻；有人腰缠万贯，有的人却身无分文．不论是谁，总有一天，都将会走向自己的终点．死亡，这是伟人和凡人共有