《精卫填海》导学案.docVIP

学习课题：《古代神话三则——精卫填海》 课型设置：新授课【自3+合15min+展10min+点12min+练5min具体时间分配根据教学内容调整】 一、学习目标：1.读准“鸠”、“柘”、“喙”、“詨”、“溺”、“衔”、“堙”的字音，掌握“焉”、“文”、“首”、“詨”、“溺”、“故”“ 衔”、“以”、“堙”等字的在文中的意思，结合课下注释和工具书，逐字逐句翻译全文。2.学习精卫善良、执着顽强的精神3.背诵全文。 学习重点：1. 读准字音，掌握重要的文言词语在文中的意思；2. 结合课下注释和工具书，准确翻译全文。 学习难点:学习精卫善良、执着顽强的精神 独立预学（基础问题3） 合作学习（对学、群学）（学习重点问题15） 展示聚焦 （重点或难点问题10） 点拨提升（展示存在的共性、疑点、典例、应用问题12） 学习内容： 一、初读课文，给下列字注音。 鸠（ 　 ） 　 柘（　　） 喙（　　）　　詨（　　） 溺（　　）　　衔（　　） 堙（　　） 二、再读课文，解释下列字词。 状：　　　　文： 首：　　　　喙： 詨：　　　　少女： 游于：　　　溺： 返：　　　　故： 为：　　　　衔： 以：　　　　堙： 学法指导： 1.认真阅读教材 页，独立思考完成左边所列问题。 2.熟悉右边合