教师职业道德基本功能有那些.docVIP

资料 一、简答题 　　1、教师职业道德的基本功能有那些？ 　　2、如何正确看待和处理教育过程的协作性与教师施教方式个体性的关系？ 　　3、教师职业道德与一般社会道德的联系与区别是怎样的？ 　　4、教师与学生家长关系的道德性调节应把握的基本问题有哪些？ 　　5、1997年我国颁布的中小学教师职业道德规范都是什么？ 　　二、判断正误，并说明理由 　　1、在“教书育人”这句话中，育人就是特指对思想品德的培养教育。 　　2、“教师打骂学生的行为其实也没什么，他们都是恨铁不成钢，也是对学生负责。” 三、案例分析　　1、许多进行教育工作卓有成效的教师都有一个共同特点，那就是尊重关爱学生。请你谈谈这其中都有哪些道理？ 　　 　　2、“老师，还记得小飞吗 ？我至今不明白他在什么地方得罪了你？难道只因为他家杀了猪，没有送您一些肉吗？那次，小飞感冒了，吃了药之后上课犯困，你就借题发挥，在寒风凛冽的冬日，让小飞去外面罚站；而自己却若无其事关上门，在温暖的教室里继续面色平静地讲课。你知道你的做法让我们多伤心吗？后来，小飞重感冒住院一个星期，你却没有一点愧疚之意，竟然说，这样不守纪律的学生就该给他点教训。小飞的父亲来校了，给你带来了几支人参，你终于笑逐颜开，不在难为小飞了。可是老师，你知道那人参是怎么来的吗？那是小飞的父亲在工地上干了两个月之后，用赚来的工