语文三年级上册第七单元复习.pptVIP

1、发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明坦克的？ 矛和盾的集合 2、“是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者”这句话给你什么启发？ 课文讲了一件什么事？ 发明家手持长矛和盾牌，在与朋友比赛时，由矛和盾的长处想到了发明坦克。由此说明“谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者”的道理。 《矛和盾的集合》告诉我们的道理：谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。 　　 思考：课文围绕“科利亚 的木匣”先写了什么？再写了 什么？最后写了什么？ 埋木匣 挖木匣 受到启发 所以我们写作文时，也要层次分明，每一部分之间要分段，不能一篇文章用一大段话写出来。最后，还有要自己的感悟。 科里亚的木匣 （四年前，五岁） （四年后，九岁） 10步 5步 按照“埋木匣——挖木匣——受到启发”的顺序说说课文的主要内容。 科利亚5岁的时候从家门口向前数了10步埋下自己的小木匣，4年后数了5步挖出了木匣 。 时间在变化，自己在变化，周围的一切都在变化 。 感 悟 请说说我们周围还有什么在起着变化？ 拓展练习，填空： 科利亚从家门口开始走，( )了十步，就用铲子( )起来。坑挖好了，他把一个木匣( )在里面，匣子( )好后，( )上土，用脚( )了( )，还在上面( )了一层细沙，免得