语文：2.8《短文两篇》课件1(人教版八年级下).pptVIP

我望明月 嫦娥奔月 期待光明 追求光明 我、嫦娥追求的共同目标是什么？ 共同目标： 光明 　　 在《日》中，作者主要写光和热，同时提到了冷；在《月》中，作者主要写冷，却同样提到了光和热；把两文贯通起来，你对作品的主题有什么深一层的理解？ 冷和热是一种极强烈的对比，而事物在对比之下，特征才会更加明显突出，这就是为什么作者会在不同的两篇文章中提到了同样的东西，正因为对光和热的向往和追求，对美好事物的企盼和渴望，要远离寒冷和冰冷，远离黑暗和死亡，所以作者才别有深意的这样写。将两篇文章贯通起来，更可以充分理解和感受作者的良苦用心，理解在这样一个特定的年代里，作者热切期待光明的心情. 课堂小结 课堂小结 《日》： 激情洋溢 飞蛾扑火 夸父逐日 《月》： 细腻幽静 嫦娥奔月 追求光和热 改变冰冷 寄托人格理想 这两篇短文都表现了作者对光明的追求,对 人生、对生活的一种希望和信念。 云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。 嫦 娥 李商隐 竹里馆(王维) 独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知， 明月来相照。 “可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”(白居易《暮江吟》) “无言独上西楼，月如