小学语文S版二年级下册《自己试一试》PPT含生字教学.ppt

自己试一试 “试”，意思是“尝试”、“试验”的意思； 试一试是尝试一下； 自己试一试是自己做一做，看结果是什么样的意思。 思考：科学家提出了一个怎样的问题。用“——”线画出。 如果……就…… 1.伊伦娜是怎么想的？2.她在妈妈的启发下做了什么？ 反问句 表面看起来是疑问句，实际是在肯定自己的答案。可以说是明知故问，为了引起说话对象的注意，表示强调。读的时候应该读出肯定的语气。常与“难道” 连起来用。 例：难道我们不应该要好好学习吗？ 总结全文，拓展思维。 1．你喜欢课文中的伊伦娜吗？为什么？ 2．在以后的生活学习中遇到问题，你会怎么做？ 本文讲了一个什么故事？ 全班齐读课文的第1、2自然段， 边读边想。 在一个盛满水的鱼缸里放进一颗石子儿，鱼缸里的水马上漫出来了。 如果放进去一条小金鱼，水就不会漫出来，谁能够回答这是为什么？ 如果……就…… 如果明天下雨了我们就不能去郊游。 如果你能每天积累一点点，你的知识就会变得渊博。 如果我们不好好学习，就不会取得优异的成绩。 男生齐读课文的第3、4自然段， 边读边想。 1.这两位同学回答的问题对吗？ 2.其他的同学听后有什么反应？ 他们回答的不对。 其他的同学听后的反应是对科学家的提问深信不疑。同时也觉得这两个同学的回答不对。 女生齐读课文的第5、6、7自然段， 边读边想。 他觉得他们说的都不对！ 她自己动手做了实验，想试一试科学家说的对吗！ 比一比 你既然想不明白，为什么不 自己去试一试呢？ 你既然想不明白，就应该 自己去试一试。 ——反问句 ——陈述句 比一比 你既然想不明白，为什么不 自己去试一试呢？ 你既然想不明白，就应该 自己去试一试。 ——反问句 ——陈述句 全班齐读课文的第8、9、10自然段， 边读边想。 * * * 夹在 皮夹 部首 大 结构 独体字 考试 试题 部首 结构 讠 左右 提问 提水 部首 结构 扌 左右 学校 校园 部首 结构 左右 木 科学 学科 部首 结构 左右 禾 一颗 颗粒 部首 结构 左右 页 感觉 觉得 部首 结构 见 上下 夹在 皮夹 部首 心 结构 上下 盛饭 盛开 学校 校正 夹 jiā jiá 夹板 夹层 夹袄 夹被 觉 jiào jué 午觉 睡觉 听觉 味觉 觉 * *