课桌上文字的舞蹈.pptVIP

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  • 2017-06-10 发布于北京
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课桌上文字的舞蹈 课桌文化的意义 课桌文化代表了青春时期一代人的思想、行为,以及对自身情感的表达方式,是一代人青春的印迹。课桌文化反映了大多数80后、90后、甚至是00后对于情感宣泄的一种方式,课桌文化记录下了他们纯真的往事。课桌上的每一个文字,每一张图画,都有一个故事,或甜蜜,或喜悦,或踌躇,或哀伤,而每一个故事,都将伴着他们成长,伴着他们走过多彩的校园时光,直至深埋在记忆的深处,也会有无限的回忆。 课桌文化的内容 (1)人生、理想: 吾将上下而求索。“人生能有几回搏,今日不搏何时搏?”“仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”都是常见的。这样积极进取的心态和“舍我其谁”的争强好胜的心理,不论是信笔写之还是真实心声,都在一定程度上反映其远大理想抱负,是有积极意义的,但具体的实施就不得而知了。 (2)叛逆课堂:今朝有觉今朝睡。“必修选修课接课,老师嘴巴几时休,暖风吹得同学醉,莫把桌子当枕头。”这是对乏味和不感兴趣的课堂的表白和揶揄。但睡过来的课堂难道不是浪费青春和生命吗? (3)空虚迷惑:为什么受伤的总是我?“我是窗玻璃上的一只苍蝇,前途一片光明,却找不到出路”、“人生如梦”、“今朝有酒今朝醉”“郁闷啊郁闷,不在郁闷中恋爱,就在郁闷中变变态”,这样消极、迷茫、郁闷甚至颓废的心态,让人不自觉有悲凉同感,同时也为他们的心态和未

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